Почему в народном сознании состоялась встреча таких людей, которые жили, на самом деле, в разное время
Ответы на вопрос:
нужно сказать, что в ранней церкви не существовало проблемы канонизации - любой человек, не отлученный от церкви и не впавший в ересь, после смерти вносился в диптихи и поминался всей христианской общиной. первые христиане считали святыми людей по факту принадлежности к церкви. однако довольно скоро возникли проблемы, которые заставили церковь выработать более четкую процедуру причисления того или иного праведника или мученика к лику святых. это было связано с тем, что число христиан увеличилось, и община постепенно превращалась из семьи, в которой все друг друга знали, в приход, где могли находиться и незнакомые друг другу люди, а также с появлением еретиков, попавших под осуждение вселенских соборов. в этих условиях необходимо было, прежде всего, засвидетельствовать, что усопший христианин не был еретиком или раскольником и сохранил верность православной церкви. для этого нужно было собрать устные или письменные свидетельства о праведнике, которые могли бы лечь в основу его жития. источниками этих сведений могли быть даже свидетельства врагов церкви - протоколы допросов мучеников римскими судьями или следственные дела нквд в отношении тех, кого потом церковь прославила в лике новомучеников и исповедников российских. глава комиссии по канонизации святых митрополит крутицкий и коломенский ювеналий рассказывал, что во время работы его сотрудникам приходилось отказывать в прославлении тех праведников, которые доносили на других людей, и это отражалось в протоколах допроса. столь тщательное исследование источников необходимо для того, чтобы избежать соблазна среди верующих и исключить случаи деканонизации.
вторым критерием, необходимым для причисления праведника к лику святых, является его народное почитание, которое приводит сперва к местному прославлению, а затем и к общецерковному. нужно сказать, что в новейшей мы имеем как минимум два случая, когда массовое народное почитание к прославлению святых, чья роль или чье представление о боге может вызывать вопросы. речь идет о царской семье, прославленной в чине страстотерпцев, и блаженной матроне московской, чье первое житие было крайне неудачным с православной точки зрения и чье имя окружено множеством сомнительных апокрифов. однако, это совершенно не означает, что церковь совершила ошибку, канонизировав этих людей. в первом случае комиссия по канонизации четко объяснила, что семья романовых причислена к лику святых за длительное перенесение страданий (с февраля 1917 по июль 1918 года) и праведную кончину, и что прославление николая ii и александры феодоровны совсем не означает, что их правление было идеальным, а их тексты - святоотеческими писаниями. так что канонизирована была не форма правления и не политическая деятельность, а лишь добровольные страдания и смерть этих людей.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
vovkahooligan17.11.2021 15:22
-
DanilPak200207.02.2021 14:28
-
hessous12.03.2023 19:30
-
рябиночка1710.07.2020 09:45
-
Misha21110303.05.2021 05:30
-
medlitelnaj11.06.2022 00:31
-
nursultan1803.10.2020 22:34
-
Про100Володя04.09.2021 23:37
-
alisapogorlyakoz2epw16.05.2023 15:14
-
арсюха605.03.2023 05:42
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.