Сделать морфологический разбор слова заваленные

1.(какие? ) заваленные-прилагательное,признак предмета. 2.1.начальная форма-заваленный. 2.непостоянные признаки-а)в именительном падеже,б)во множественном числе. 3.какие? заваленные (определение подчёркиваем волнистой линией).

  среди произведений, написанных о войне, мне особенно близки книги бориса васильева. все его герои — люди сердечные, отзывчивые, с нежной душой. одни из них героически ведут себя на поле боя, храбро сражаясь за родину, другие — герои в душе, их патриотизм никому не бросается в глаза.    мне особенно понравилась повесть «завтра была война», по которой, как известно, был снят фильм. о нем я   и хочу рассказать.        поколение, к которому принадлежит б. васильев, родившийся в 1924 году, сразу за школьным порогом ждала война. будущий писатель      , как и миллионы его сверстников, прежде чем стать кем-то, стал солдатом.     повесть “завтра была война” - яркое и уникальное явление   в творчестве б. васильева, и фильм удался его создателям.  повесть была написана в 1984 году и стала одним из самых лучших и известных в нашей стране произведений о периоде  войны.  это драматическая повесть о поколении, оказавшемся на пороге взрослой жизни. действие происходит в канун  войны в провинциальном городке. юным героям, открытым для дружбы и любви, приходится столкнуться с политическим фанатизмом, предательством и ложью, пережить страшные потери. но они сумеют сохранить душевную чистоту и верность идеалам. и именно такие, как они, защитят родину в боях отечественной войны… мальчишки взяли винтовки и ушли на фронт. и девчонкам пришлось хлебнуть военного лиха. увидеть то, что не должны видеть девичьи глаза - кровь и смерть. делать то, что противно женскому естеству, - убивать. и гибнуть самим - в боях за   повесть называется — “завтра была война”, но о войне в ней практически ничего не сказано, и это не случайно. война не фигурирует в действии повести, а как бы вытекает из ее содержания, логически завершая школьные годы. борис васильев пишет, что разница между поколением его молодости и нынешним заключается в том, что они знали, что война будет, а мы знаем, что ее не будет, и искренне в это верим.  и сейчас, через сорок лет, в поезде, символизирующем жизнь, эти вечные девятиклассники вспоминают не войну, не то, как горели в танке и шли в бой, а то, что было до этого. обратимся к эпилогу, где мы узнаем о дальнейшей судьбе героев книги не только из воспоминаний рассказчика, но и из слов директора школы. мы убеждаемся, что свой первый бой герои книги выдержали еще до войны. к сожалению, судьба распорядилась так, что, не дала им возможность познать счастье и радость. «завтра была война» - это печальная песня по неосуществленным и несбывшимся мечтам, по той жизни, которая должна была быть прожита в соответствии с законами жизни, но которой не было. глубокая печаль пронизывает эпилог произведения, автор проводит главную мысль:   так не должно быть в природе, чтобы дети вместе с         эта повесть , как и фильм ,тронули меня до глубины души. на многое открылись глаза, многое в жизни стало понятнее. борис васильев, безусловно, талантлив, фильм, снятый по его произведению ,оставляет в душе неизгладимый след. мне, как человеку, стоящему на пороге взрослой жизни, было весьма полезно взглянуть со стороны на собственную жизнь, что-то пересмотреть в своем мировоззрении