1. понравился ли вам рассказ н.с. лескова «старый гений»? почему? 2. расскажите, кого называют в этом произведении «старым гением». 3. почему он берется «за дела только невозможные»? что это за «дела»? 4. как вы поняли содержание рассказа? почему старушка, мелкопоместная дворянка, заложила свой дом и дала в долг петербургскому повесе? что ею двигало? на что она рассчитывала? 5. защищает ли закон бедную вдову? каким образом? 6. почему же тогда никак не выполнялось судебное предписание? кто должен был решать эту проблему? почему же она казалась неразрешимой всем чиновникам, от мала до велика? 7. как писатель раскрывает трусливую и продажную сущность столичного чиновничества? обоснуйте свой ответ. опишите героиню рассказа. какие черты характера подчеркивает в ней автор? уточните, каким вам представляется отношение автора к герою.

Напишите небольшое сочинение – описание иллюстрации И.И. Пчелко,

при необходимости используя вопросы:

1.Расскажите, кто и в какой момент изображён на иллюстрации.

2.Расскажите, чем занят герой (герои) картины.

3. Опишите персонажа, его внешность, позу, движения. Обратите особое

внимание на выражение лица, глаз. Какие чувства передаёт автор картины?

4.Отметьте необходимые для понимания ситуации и характера героя детали

фона.

5.Как художник относится к своим героям?

6.Какова главная мысль иллюстрации?

Задание 2:

Объясните значение «говорящих» фамилий Жилина и Костылина.

Почему у героев Толстого разные судьбы? Как ведут себя герои? (Написать

развернутый ответ из 6-7 предложений).

Задание 3:

1.Узнайте героя рассказа по описанию и запишите имя:

«Исцарапанный, с шишками на голове от драк и разных других причин, с

цыпками на руках и ногах, с красными окровенелыми глазами ».

2. Из чего делали свистульки левонтьевские ребята?

3. Санька утверждал, что видел в пещере…. Кого?

4. Куда поехала бабушка продавать землянику?

5. Какой художественным приёмом использует Астафьев в приведённом

отрывке:

«По скоблённому кухонному столу, как по огромной земле с пашнями, лугами

и дорогами на розовых копытцах скакал белый конь с розовой гривой».

6. Что больше всего на свете любил и ценил дядя Левонтий?

7. Как ты понимаешь слова бабушки: «У них самих в кармане – вошь на

аркане»? Что это за оборот речи в течение двух часов