Ответы на вопрос:
а. н. толстой работал над увлекавшей его темой эпохи петра i более двух десятилетий. задолго до создания романа “петр i” он написал рассказы “наваждение” и “день петра”, очерк “первые террористы”, рассказывавший на основании подлинных документов о покушении на жизнь царя петра. это были первые “наброски” будущего эпического романа толстого. уже тогда он много работал над источниками, чтобы наиболее полно передать события петровской эпохи. близкое знакомство автора с этим периодом позволило ему во всей полноте передать колорит эпохи. писатель воссоздает политическую и культурную жизнь, быт и национальные традиции, нравы, обычаи, социальные и религиозные конфликты этого переломного в жизни россии времени. центральное место в романе занимает реформаторская деятельность царя петра i. толстой видел в решительных реформах этого государя положительное, разумное начало, поскольку они были направлены на создание новой россии — цивилизованной, развитой страны. автор романа подчеркивает большое прогрессивное значение этих преобразований. самого петра i толстой изобразил крупным государственным деятелем, подчеркнув в нем одаренность руководителя, упорство, стойкость характера. на примере петра мы можем видеть положительные черты национального характера. но, как известно, этот царь был хоть и незаурядной, но весьма неоднозначной личностью. и толстой не закрывает глаза на правду — он показывает, какими силами проводились в стране реформы, как петр подчинял себе всех несогласных и насаждал свои решения. к примеру, в романе показано, как царь заставляет свое окружение учиться европейскому этикету, с издевкой режет боярам бороды, устраивает шутовские шествия по улицам москвы, пытает и казнит стрельцов. петр i изображен в романе властной личностью. задатки сильного характера проявляются у петра еще в подростковом возрасте, когда он сумел дать первый отпор своей сестре, правительнице софье. в борьбе с царевной софьей за власть в его сознании уже оформляется план будущих преобразований в россии. и он добивается своего. толстой показывает в романе, как петр i занимается строительством флота, закладывает архангельскую верфь, учится кораблестроению за границей. его реформы захватывают буквально все сферы жизни россии конца xvii — начала xviii века: армию, флот, науку, культуру, быт, внешнюю и внутреннюю политику. реалистическую бытовую и политическую обстановку петровской эпохи толстой создает также при описания современников петра, его сподвижников и политических врагов либо просто людей, типичных для своего времени. правительница софья, неродная сестра петра, оспаривавшая его права на престол, изображается толстым как женщина хитрая, властная, способная на коварство. в ней есть воля, государственный ум, но, втянувшись в дворцовые интриги, она становится организатором боярско-стрелецкой оппозиции. и выступает таким образом против прогрессивных преобразований петра. образу петра i в романе противопоставляется образ шведского короля карла xii, увлеченного идеей покорения соседних государств. карл xii изображен толстым как фанатик войны. увлеченный битвами, он зачастую пренебрегает разумом и осторожностью, забывая об интересах своей страны. все действия петра, напротив, направлены на защиту интересов россии. война не является для него поводом проявить свою храбрость. война для петра — это необходимость защитить интересы страны. таким же преданным делу защиты своей страны изображает толстой сподвижника петра i фельдмаршала шереметева — военачальника. автор подчеркивает в нем лучшие черты: простоту, скромность, человечность, преданность долгу, отсутствие тщеславия. изображая в своем романе множество героев, их личные судьбы, автор тесно связывает их с событиями, происходящими в стране. динамичное время перемен требует новых героев. представители одних слоев общества быстро поднимаются вверх, другие оказываются отброшенными назад. например, надменный боярин буйносов не приемлет преобразований, он тоскует по старым временам. в новшествах петра он видит только унижение старых боярских фамилий.
главный герой повести – 12-летний мальчик ваня солнцев. он понял, что мальчику нельзя оставаться на батарее и потому распорядился отправить ваню в тыл. но ваня сбежал от ефрейтора биденко, которому было поручено доставить мальчика по назначению.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
gimnastikgirla21.02.2022 15:44
-
Nejdan126.04.2020 16:04
-
илья197422.04.2020 07:04
-
11175918.05.2020 14:12
-
farsama10.03.2023 04:35
-
MariSar13.12.2020 16:24
-
УмнаяВыхухоль29.06.2021 05:30
-
asdf3715.03.2022 00:51
-
Karneg20.07.2021 13:04
-
Марго21564630.05.2023 08:13
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.