Эссе как вы понимаете фразу достоевского красота спасёт мир

«красота спасет мир». как понять это высказывание? этот вопрос вам может задать школьник любого возраста, независимо от класса, в котором он обучается. и каждый родитель ответит на этот вопрос совершенно по-своему, абсолютно индивидуально. потому что красота воспринимается и видится для каждого различным образом. всем, наверное, известно высказывание о том, что можно смотреть на предметы вместе, а видеть их совершенно по-разному. после прочтения романа достоевского внутри образуется чувство некоторой неясности того, что же есть красота. «красота спасет мир», - достоевский произнес эти слова от имени героя как свое собственное понимание способа спасения суетливого и бренного мира. тем не менее, автор дает возможность ответить на этот вопрос каждому читателю самостоятельно. «красота» в романе представляется как неразгаданная загадка, сотворенная природой, и как сила, способная свести с ума. простоту красоты и ее утонченное великолепие видит и князь мышкин, он говорит, что в мире много вещей на каждом шагу столь прекрасных, в которых их великолепие может увидеть даже самый потерявшийся человек. он просит посмотреть на ребенка, на зарю, на траву, в любящие и смотрящие на вас действительно, сложно представить наш современный мир без загадочных и внезапных природных явлений, без притягивающего как магнит взгляда любимого человека, без любви родителей к детям и детей к родителям.

  все  до  смешного  просто.  и  в  числителе  и  в  знаменатели  квадратные  трехчлены.  найдем  их  корни  и  представим  их  в  виде множителей. в  итоге  получаем  следующую  дробь можно  не  изнурять  себя  нахождением  дискриминанта,  а  повнимательнее  присмотреться  к  числителю.  это  же  квадрат  разности. а  знаменатель  раскладывается  на  множители получаем получили  тот  же  ответ,  что  и  в  первом  способе,  только  чуть  видоизмененный.