Ссочинением! исправьте ошибки если есть! запятые там, точки, и т.д. много ! вот сочинение: на летних каникулах я учился у дяди ремонтировать приборы. я начал расспрашивать дядю, как он это делает, что нужно для этого, сколько всего денег уходит на починку, а сколько он получает. я взял блокнот, ручку и план, по которому буду узнавать. я начинаю спрашивать: -, дядя! - сказал я ему. -, павел! хочешь взять у меня интервью? - ответил он. -да, скажите , сколько времени уходит на одну работу? -на одну работу уходит 1-2 часа, если прибор маленький и не сильно сломался. -а сколько примерно уходит средств на один ремонт? -на один ремонт уходит примерно 200-500 рублей, но иногда 0, так как у меня почти всё есть. -с чего начинается ваша работа? -я начинаю с того, что стелю на стол специальный коврик, далее я достаю паяльник и ставлю его на разогрев. достою принадлежности, припой, флюс, кусачки, пинцет. -а на какую температуру ставите паяльник? -ну 400 градусов достаточно, чтобы хорошо пропаять припой. -сколько вы получаете денег с ремнота? -это зависит от того, сколько я потратил, какая была поломка, серьёзная или нет! примерно от 500 до 3000. - вам за такой интересный рассказ! -! вот так я узнал, как ремонтировать приборы, сколько можно получать и сколько уходит средств. а всё остальное, как работать паяльником, ремонтировать, заменять элементы, мне дядя показал на практике.

Язаменила не только некоторые знаки препинания и поставила новые, но и поменяла предложения и добавила ещё. потому что вначале вообще как-то непонятно получалось. я немножко переделала, по-моему получше) без обид конечно: ) и знаете, в сочинениях по языку лучше числа не писать цифрами, лучше прямо словами. вот что у меня получилось: на летних каникулах я учился у дяди ремонтировать приборы. это его любимая работа, которой он начал заниматься, когда меня ещё на свете не было. в общем, он мастер своего дела. мне дядино занятие нравилась, и я давно хотел научиться у него что-нибудь ремонтировать. он поддержал моё желание и сказал мне, что я могу приходить в его мастерскую в любое рабочее время. первым делом мы с ним решили, что он объяснит мне основы его работы. я предложил ему провести что-то вроде интервью, на что он охотно согласился. я взял блокнот и ручку и начал спрашивать: -скажите , сколько времени уходит на одну работу? -на одну работу уходит 1-2 часа, если прибор маленький и не сильно сломался. -а сколько примерно уходит средств на один ремонт? -на один ремонт уходит примерно от двухсот до пятисот рублей, но иногда тратиться на него совсем не приходится, так как у меня имеются почти все принадлежности. -с чего начинается ваша работа? -я начинаю с того, что стелю на стол специальный коврик, далее я достаю паяльник и ставлю его на разогрев. потом достою принадлежности: припой, флюс, кусачки, пинцет. -а на какую температуру ставите паяльник? -ну, 400 градусов достаточно, чтобы хорошо пропаять припой. -сколько вы получаете денег за ремонт? -это зависит от того, сколько я потратил, какая была поломка, серьёзная или нет. примерно от пятисот до трёх тысяч рублей. - вам за такой интересный рассказ! -! вот так я узнал, как ремонтировать приборы, сколько денег можно получить, а сколько израсходовать. а всё остальное – как работать паяльником, ремонтировать, заменять элементы, мне дядя показал на практике.

2. золотою лягушкой луна распалась на тихой воде.