Какие спортивные состязание в наше время напоминают о бегуне доставившем в афины весть о марафонской победе?

207

389

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Помрлтм245

История

4,8(15 оценок)

Еще в школе мы узнаем о греческом юноше фидиппиде, который в 490 году до н. э. пробежал от марафона до афин, воскликнул: "радуйтесь, мы победили! " - и упал замертво. об этом несколько столетий спустя поведал человечеству плутарх. и хотя достоверность рассказанной им ныне ставится под сомнение, не станем отказываться от красивой легенды. так вот, в память об этом подвиге проводятся соревнования бегунов на дистанции протяженностью 42 километра 195 метров, хотя между марафоном и афинами всего около 37 километров. откуда такая разница? во время лондонской олимпиады 1908 года королева пожелала из виндзорского замка поглядеть, как стартуют марафонцы, и пришлось им бежать до стадиона "уайт сити" те самые 42 км 195 м, которые стали с той поры классической дистанцией. первые состязания марафонцев были проведены в 1896 году на олимпиаде в афинах. победа греков над персами в марафонской битве итак, персы думали, что победили.. но в это время на краях фаланги в схватке афиняне обратили врагов в бегство, погнали их к морю и захватили семь кораблей. оставшиеся в живых персидские воины, сев на корабли, спешно покинули марафонскую бухту. еще не перевязали раненых, как мильтиад приказал самому быстроногому из воинов: «сообщи в афины о великой победе. торопись, ибо наши матери и жены не знают покоя! » — «стратег, — отвечал юноша, — я буду бежать без отдыха и остановок! » в афинах гонца окружила взволнованная толпа. «радуйтесь, мы победили! » — чуть слышно произнес он и пал мертвым. сердце воина не выдержало огромного напряжения.

Visiting456

История

4,8(56 оценок)

Римская империя в период своего существования(27 г. до н.э. - 395 г.н.э.) славилась именно своими войсками. эта постреспубликанская фаза в развитии древней римской государственности (запомни эти слова, тебе за них отдельно 5 поставят,а еще лучше - поищи их смысл в словаре) не смогла бы добиться захвата половины исследованого тогда мира без своей знаменитой армии. римская армия имела лучшее для своего времени вооружение, опытный и хорошо подготовленный командный состав, отличалась жёсткой дисциплиной и высоким военным искусством полководцев, применявших самые совершенные способы ведения боевых действий, добиваясь полного разгрома противника. основным родом войск являлась пехота. флот обеспечивал действия сухопутных войск на приморских направлениях и переброску армий на территорию противника по морю. основной организационной и тактической единицей армии являлся легион. всё это время(время существования римской империи) численность его оставалась неизменной - 4,5 тыс. человек, включая 300 всадников. тактическое расчленение легиона обеспечивало высокую манёвренность войск на поле боя. знаменитым способом построения древнеримской армии является "когорта" - построение, когда солдаты строились в ряды, укрывались щитами и шли в шахматном порядке такими прямоугольниками(смотри вложение) именно за счет таких качеств, как дисциплина, верность, мужественность римская армия завоевала законное место в .

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.