Ответы на вопрос:
Научные открытия ф.бэкон считал, что разработал метод научных открытий, в основе которого - постепенное движение от частностей ко все большим обобщениям. он был уверен, что разработал метод открытия нового научного знания, которым может овладеть каждый. в основе этого метода открытия - индуктивное обобщение данных опыта. бэкон писал: "наш же путь открытия таков, что он немногое оставляет остроте и силе дарования, но почти уравнивает их. подобно тому, как для проведения прямой линии или описания совершенного круга много значат твердость, умелость и испытанность руки, если действовать только рукой, - мало или совсем ничего не значат, если пользоваться циркулем или линейкой. так обстоит и с нашим методом". бэкон построил довольно изощренную схему индуктивного метода, в которой учитываются случаи не только наличия изучаемого свойства, но и его различных степеней, а также отсутствия этого свойства в ситуациях, когда его проявление ожидалось. декарт считал, что метод получения нового знания опирается на интуицию и дедукцию. "эти два пути, - писал он, - являются самыми верными путями к знанию, и ум не должен допускать их больше - все другие надо отвергать как подозрительные и ведущие к заблуждению". декарт сформулировал 4 универсальные правила для руководства ума в поисках нового знания: "первое - никогда не принимать за истинное ничего, что я не признал бы таким с очевидностью, то есть тщательно избегать поспешности и предубеждения включать в свои суждения только то, что представляется моему уму столь ясно и отчетливо, что никоим образом не сможет дать повод к сомнению. второе - делить каждую из рассматриваемых мною трудностей на столько частей, сколько потребуется, чтобы лучше их разрешить. третье - располагать свои мысли в определенном порядке, начиная с предметов простейших и легко познаваемых, и восходить мало-, как по ступеням, до познания наиболее сложных, допуская существование порядка даже среди тех, которые в естественном ходе вещей не предшествуют друг другу. и последнее - делать всюду перечни настолько полные и обзоры столь всеохватывающие, чтобы быть уверенным, что ничего не пропущено".
ответ:
второй противник с силой ударил меня молотом.
второй-это определение подчеркивается волнистой линией.
противник-это подлежащие подчеркивается одной чертой.
силой-это дополнение подчеркивается пунктирноу линией.
ударил-это сказуемое подчеркивается двумя чертами.
меня-это дополнение подчеркивается пунктирной линией.
молотом-это дополнение подчеркивается пунктирной линией.
!
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Vladchery05.04.2020 21:59
-
mprymachok04.03.2021 15:34
-
warfacepolina206.04.2021 15:49
-
jora200312315.04.2022 22:09
-
ната11884527.01.2022 18:39
-
Ксеньд0ль08.05.2023 12:29
-
erfsdgfRyde31.05.2023 20:18
-
2007070610.05.2023 23:24
-
karamovrobert29.09.2020 23:04
-
nikitabars713.06.2020 16:41
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.