Некоторые живые существа преображают окружающую среду,чем отличается от них человек?

119

256

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Dasulya21

Математика

4,6(12 оценок)

Смысл жизни в том, чтобы изучать, позновать мир, сохранять и передовать эти знания другим людям, такова моя в жизни. человечество постоянно развивается, эволюционирует, последующие поколения обла ещё большей информацией о окружающем мире, накопленной предъидущими поколениями людей. кроме того у человека есть уникальная возможность на основе исследованного и изученного создавать ново не мало важно и духовное эстетическое развитие каждой личности и всего человечества, поэтому плоды видов искусства также как и различные изобретения и открытия гают людям эволюционировать если провести аналогию между людьми и пчёлами то можно получить хоть и примитивную но всё же давольно чёткую картину работы всего человечества над осуществлением одной глобальной . в пчелинном улье не все пчёлы одинаковы. они имеют различный род занятий, статус, жизненную , но цель всё же у них одна для всех - воспроизводствао себя (сохранение живого вида) .вообще у всех живых существ это (воспроизводство себя) является главным инстинктом, да собственно и целью жизни. но чем сложнее живой организм, чем тоньше организация восприятия окружающей среды, чем яснее понимание собственной сущности, тем больше необходимых для достежения цели. бесспорно то, что человек самое сложное и уникальное живое существо на земле. поэтому и для достижения жизненной цели стоит перед человеком гораэдо больше чем перед теми же пчёлами. пытаясь самосовершенствоваться мы желаем постичь смысл собственного существования. изобретения в любой сфере науки и техники дополнительные возможности организации собственной жизни. улучшив собтвенный быт, сделав жизнь более комфортной мы освобождаем своё время для возможности размышлять о собственом смысле жизни, развиваться духо но понятно и то, что не все люди мыслят такими категориями, кто то видит всоё предназначение лишь в воспитании собстенных детей, кто то не может без любимой работы и т.д. но вернёмся к пчёлам, ведь там среди их пчелинного сообщества тоже одни занимаются разведкой, другие збором, третьи в самом ульи " вкалывают" , четвёртые за потомством следят и т.д. однако цель у всех так и люди, каждый занимаясь чем то своим в любом случае является строителем одной общей цели. но кроме сохранения себя как вида, человек скапливает и переосмысливает информацию о окружающем мире и это ещё более важно. так у " простых" живых существ воспроизводство себя является естественной целью жизни. но для человека воспроизводство это одна из , такая же как и накопление знаний. но, что же тогда - цель? думаю её поиск бесконеч мы уже знаем как(воспроизводство себя) и куда(накопление знаний) идти, но что нас ждёт там куда отправились не известно, так же как любому первооткрывателю ясно лишь одно - нельзя останавливать

Dizzy234

Математика

4,6(68 оценок)

28,3 + ( - 1,8 + 6) - (18,2 - 11,7) = 28,3 - 1,8 + 6 - 18,2 + 11,7 = 26,5 + 6 - 18,2 + 11,7 = 32,5 - 18,2 + 11,7 = 14,3 + 11,7 = 26.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Математика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.