Скажите краткий пересказ рассказа чехова "смерть чиновника" содержательное

253

411

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

данил2081

Литература

4,6(6 оценок)

Экзекутор иван дмитрич червяков смотрел спектакль «корневильские колокола» и чихнул. увидев, что старик впереди него, статский генерал бризжалов из ведомства путей сообщения, с бормотанием вытирал лысину и шею перчаткой, червяков подумал, что случайно обрызгал его и извинился. извинения были приняты, но червяков все равно чувствовал себя неловко и извинился еще раз. бризжалов сказал, что уже все забыл, но червякову показалось, что его еще не простили. он рассказал об этом жене, и та, хотя и отнеслась к этому довольно легко, все же посоветовала ему прийти к бризжалову на место службы и извиниться еще раз. червяков так и сделал, но генерал даже не выслушал его толком, что усугубило мнительность червякова. он снова извинился, снова получил в ответ равнодушие и, рассерженный, решил написать генералу письмо и не приходить больше извиняться. но на следующий день червяков опять отправился к бризжалову. тот, раздраженный его навязчивостью, закричал на него и выставил вон. червяков испытал такой шок от этого, что пришел домой, лег на диван, не снимая вицмундира, и умер.

1652001

Литература

4,5(62 оценок)

Анализ сказки. - где начинается действие произведения? (в петербурге) улица подьяческая подьячий – на руси xvi-начала xviii века дьяка, канцелярист.дьяк – должностное лицо в государственных учреждениях. - почему так названа улица? (расположено много канцелярских учреждений). - кто герои произведения? (два генерала). - кто такой генерал? (генерал – высокий военный чин). - что мы узнаем о них в начале произведения? (работа с текстом).- как такие легкомысленные, малообразованные люди дослужились до генералов? (раньше, когда в дворянской семье рождался сын, его с рождения записывали в какой-нибудь полк рядовым. в то время на руси существовал “табель о рангах”, поэтому через какое-то время ему присваивался следующий чин. рос ребенок, рос - где завязка в произведении? (генералы на необитаемый остров). - какой остров считается необитаемым? (где нет людей) . - как ведут себя генералы, оказавшиеся на необитаемом острове? (найти в тексте). - найдите в тексте моменты, где речь идет о сне? (сновидение, сон, ночные рубашки) - что такое сон? (сон – пограничное состояние между жизнью и смертью). генералы пытаются уйти ото реальной жизни – уснуть. не получается.- почему? - о чем они думают? мысли о еде (поэтому упоминаются кухарки – в этом вся их жизнь)- для чего упоминается газета “московские ведомости”? - о чем пишут в газете? (докажите текстом). - какой выход находят генералы из создавшегося положения? (найти мужика, кто такой мужик? (зависимый крестьянин).- что начинает делать мужик, когда его находят генералы? (работает на генералов, с ним тепло и уютно, он их одеяло). - где кульминация произведения? (нашли мужика). - где развязка? (возвращение в петербург). - определите тип композиции? (кольцевая).- почему мы относим эту сказку к сатирическим произведениям? (генералы – паразиты, привыкшие жить чужим трудом) - выжили бы они без мужика? (нет)- в петербурге они жили своим трудом? - в чем особенность петербурга? (город на островах) генералы всегда жили на острове. и в петербурге они ведут паразитический образ жизни, а, очутившись на необитаемом острове, без прислуги, обнаружили повадки голодных, диких зверей, готовых сожрать друг друга. только появление мужика спасло их от окончательного озверения.наряду с сатирическим обличением дворянства с чувством скорби и грустной иронией изобразил салтыков-щедрин рабское поведение мужика. - какими приемами сатиры пользуется автор? приемы сатиры- аллегория – иносказательное выражение чего-нибудь отвлеченного в конкретном образе. (генерал не может сорвать яблока с дерева)- гипербола – преувеличение. (пища в том самом виде родится, в каком ее к столу .) - фантастика – заснули – попали на необитаемый остров.- гротеск – сочетание в фантастической форме ужасного и смешного, безобразного и возвышенного. (сцена остервенения генералов).

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.