1. назови известные тебе басни крылова. 2. отгадай, каким героям принадлежат эти слова: 1) "голубушка, как хороша! " 2 " тот дурак. кто слушает людских всех " 3) "вот то-то мне и духу придаёт, что я, совсем без драки, могу попасть в большие забияки". вспомни названия басен, из которых взяты эти строки. 3. из каких басен следующие нравоучения? 1) "когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдёт. и выйдет из него не дело, только мука" 2) "чем кумушек считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться? " 3) "я сколько раз видал, приметьте это сами: когда боится трус кого, то думает, что на того весь свет глядит его глазами". 4. закончи реплику: 1) как до когтей у них дойдет, то, верно, льву не быть 2) до того ль, голубчик, было? в мягких муравах у нас.. 3) соседка, перестань срамиться

243

323

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

shintasovazeba

Литература

4,7(78 оценок)

1) "мартышка и очки" "стрекоза и муравей" "обезьяна и зеркало" "волк на псарне" "свинья под дубом" "лебедь,рак и щука" "ворона и лисица" 2)ворона и лисица, "мартышка и очки"

notmedont

Литература

4,6(9 оценок)

Жил-был поп, пошел по базару. на встречу ему . поп сказал, что ему нужен работник: повар, конюх и плотник. сказал, что будет служить в год за три щелка попу по лбу, есть попросил вареную полбу. поп согласился. живет в поповом доме, спит на соломе, ест за четверых, работает за семерых. вся семья попа его любит, кроме самого попа, ведь близится расплата. признался попадье. попадья посоветовала задать такую службу, чтобы не смог исполнить. сказал : платить обязались черти мне оброк по самой моей смерти; да есть на них недоимки за три года. сказал собрать с чертей оброк. пошел, сел у берега моря; стал веревку крутить да конец её в море мочить. из моря вылез старый бес, спросил, чего ему надо. сказал, что веревкой хочет море морщить да их проклятое племя, корчить. за то, что не оброка. бес выслал внука. договорились, что кто скорее из них обежит около моря, тот и возьмет полный оброк. сказал подождать младшего брата. в лесу поймал 2 зайцев. к морю опять он приходит. держит за уши одного зайку и отпустил. пустились бесенок и зайка: бесенок по берегу морскому, а зайка в лесок. прибежал бесенок, а уже братца гладит. бесенок пошел за оброком. пошел к деду. старый бес стал тут думать думу. а наделал шуму. бесенок обещал выслать весь оброк, если дальше палку бросит. сказал, что забросит в тучку. испугался бесенок да к деду, а над морем опять шумит. вылез бесенок. теперь сказал: если бесенок поднимет кобылу и пронесет полверсты — оброк его. бес приподнял кобылу, два шага шагнул, на третьем упал. а снес промеж ног — сел верхом. черти собрали оброк. отыскал попа, отдал оброк, платы требовать стал. поп подставил лоб: с первого щелка прыгнул поп до потолка; со второго щелка лишился поп языка; а с третьего щелка вышибло ум у старика. а приговаривал с укоризной: «не гонялся бы ты, поп, за дешевизной».

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.