Как вы понимаете высказывание, что не один ген формирует признак, а весь генотип и влияние среды?
Ответы на вопрос:
в дополнение к выше сказанному, на нескольких примерах без теории
у большинства людей на голове есть волосы - степень их кудрявости, цвет, детерминируются геномом, но как можно пронаблюдать - внешние воздействия сильно влияют на рассматриваемый признак.
так же есть замечательные пример с кроликами, которые реагируют на температуру - в норме, они белые, но стоит им выбрить некоторый участок и в течении некоторого времени поддерживать нагретым на несколько градусов сильнее, как растущая там шерсть, темнеет
а вообще - если уходить в процессы формирования белков - есть же множество пост-трансляционных модификаций и систем ингибирования.
признак - это особенность, по которой можно что-либо узнать. один ген без сочетания с какими-либо другими в большинстве случаев не дает морфологических изменений - а именно по ним можно определить особенности. это про генотип.
а окружающая среда действительно влияет на организм и, значит, на признак. в этом случае хоть генотип и не меняется, но морфология точно поддаётся изменению.
на ум приходит пример с зайцами.
грубо говоря, берём классических зайцев средней полосы. они меняют окрас зимой и летом. зимой-белые, летом-серые. так вот, это признак, по которому мы определяем наших родных зайцев. но -то они все серыми. а если переселить животное южнее, где холода - редкое явление, то признак нашего зайца исчезнет - зимы нет, белой шкуры нет.
понимаю так: )
вакуоли развиваются из мембранных пузырьков — провакуолей.
вакуоли в растительных клетках формируют внутреннюю водную среду, с их осуществляется водно-солевой обмен. участвуют в активном транспорте и накоплении в вакуолях некоторых ионов. другая важнейшая роль вакуолей состоит в поддержании тургорного давления внутриклеточной жидкости в клетке. к тому же, вакуоли накапливают запасные вещества и участвуют в «захоронении» отбросов (конечных продуктов метаболизма). иногда вакуоли разрушают токсичные или ненужные клетке вещества. обычно это выполняется специальными небольшими вакуолями, содержащими соответствующие ферменты. такие вакуоли получили название лизосомных.
хлоропла́сты— зелёные пластиды, которые встречаются в клетках фотосинтезирующих эукариот. с их происходит фотосинтез. хлоропласты содержат хлорофилл. в настоящее время общепризнано происхождение хлоропластов путём симбиогенеза. предполагают, что хлоропласты возникли из цианобактерий
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
аврсчрм08.05.2020 05:18
-
Машуня5501.06.2022 19:37
-
Испан116.06.2021 16:27
-
Elkhadi54Skorpion23.02.2021 20:56
-
ПитерДина21.11.2021 10:24
-
Капач12.03.2020 05:42
-
aellazhumashovа18.08.2022 20:49
-
замёрзший22.09.2020 15:42
-
abbasbayaliev19.01.2023 11:37
-
Dimka1422820.08.2020 08:58
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.