Что нового вы увидели в развитии россии в первой четверти xix века? что в этом процессе было общего и чем он отличался от аналогичных процессов в промышленных странах европы?

172

446

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

alenamorozova4

История

4,4(50 оценок)

Вxix век россия вступила феодально-крепостническим абсолютистским государством. территория ее была огромна – уже тогда россия занимала одну шестую часть суши – и продолжала прирастать. в первой половине xix века в состав российской империи вошли финляндия, польша, часть средней азии, завершилось присоединение закавказья, во второй половине – завершилось присоединение кавказа и средней азии. территория российской империи делилась на губернии и области, а те, в свою очередь, на уезды. особый статус имели великое княжество финляндское и царство польское. во главе государства стоял император. в его руках была вся полнота власти в стране. общество официально делилось на сословия. дворянство, духовенство и купечество являлись привилегированными сословиями. дворяне, составлявшие 1% населения, являлись главными собственниками земли в стране – в 1858 г. в их владении находилось свыше 32% всех земельных угодий в европейской россии. однако большинство дворян - 70% - относилось к числу мелкопоместных. крупнопоместные дворяне составляли около 3%. десятками тысяч крепостных владели шереметевы, юсуповы, гагарины, воронцовы и др. крестьянство было самым многочисленным – 90% населения - и самым бесправным сословием. крестьяне делились на несколько категорий: помещичьи, государственные и удельные. в крепостной зависимости от феодалов (т. е. и , и лично зависели от помещиков) находилось 40% крестьян. крепостное право приобретало все более уродливые формы и все более походило на рабство. крепостных могли продавать и проигрывать в карты, дарить и обменивать на собак. несмотря на обширную территорию, россия оставалась сравнительно отсталой страной. основной отраслью оставалось сельское хозяйство. принудительный труд крепостных был малоэффективен, поэтому большинство помещичьих имений (в середине xix века- 65% имений) были заложены и перезаложены. стремясь увеличить доходность своих имений, помещики усиливали эксплуатацию крестьян - увеличивали число дней на барщине, повышали оброк. усиление эксплуатации крестьян сопровождалось ростом антикрепостнического движения. число крестьянских волнений в среднем в год выросло с 26 в первой четверти xix века до 43 во второй четверти и до 101 в 1850-е годы. это свидетельствовало о кризисе феодализма. свидетельством разложения феодализма являлся и рост отходничества крестьян. так, в середине xix века в промышленно развитых губерниях страны отходничеством были заняты 35-50% взрослого мужского населения. промышленность была развита слабо и сосредотачивалась лишь в нескольких районах: уральском, центрально - промышленном (московском), северо-западном (петербургско - ) и южном (харьковском). особенностью россии являлись посессионные и приписные мануфактуры, на которых использовался принудительный труд крестьян. крепостное право являлось причиной отсутствия рынка свободной рабочей силы. тем не менее, в первой половине xix века число мануфактур, основанных на вольнонаемном труде, неуклонно росло. на мануфактуры и фабрики нанимались неимущие горожане, государственные крестьяне и крепостные-отходники. к 1860 г. 80% рабочих составляли вольнонаемные. в 1830-1840-е годы в россии начался промышленный переворот – вытеснение ручного труда машинным. в социально- россии первая половина xix века – это период разложения феодально-крепостнического строя. в обществе росло понимание губительности сохранения крепостного права. за отмену крепостного права выступали радикалы-декабристы и либералы – западники и славянофилы.

2003mariasMaria

История

4,6(40 оценок)

Март месяц, соответственно б) весной.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.