Напишите сочинение по рассказу л.н. пластова кавказкий пленник.

Рассказ «кавказский пленник» был написан львом николаевичем толстым в 70-ые годы xix века, который построен на событиях из жизни самого писателя на кавказе во время войны с горцами. в этом произведении л. н. толстого мне запомнились главные герои: офицер жилин и дочь татарина дина. когда жилин отправился проведать свою мать-старушку, он попал в плен к татарам. его в аул, надели колодку и заперли в сарай. утром его отдали за долги абдулу, где и произошла их первая встреча с диной. по приказу отца она дала жилину воды и хлеба. девочке было и любопытно, и боязно при встрече с инородцем. но через некоторое время они подружились – жилин лепил для дины кукол из глины, а она тайком от всех кормила его вкусненьким. офицер был в хороших отношениях со многим жителями татарской деревни и им, чем мог. абдул уже доверял ему и запирал его в сарай только на ночь. но жилин всё равно оставался пленником, и мысли о побеге не покидали его.  однажды ночью он со своим товарищем костылиным совершил неудачный побег. по возвращению в аул их сбросили в сырую яму и перестали кормить. и снова на офицеру пришла татарская девочка дина. она его об опасности и бежать из плена. дина спасла жилину жизнь, не думая о себе. ведь неизвестно, что было бы с девочкой, если бы её отец узнал, кто бежать пленному. я думаю, что жилин всегда будет помнить дину, ведь она спасла ему жизнь.

вот так

Объяснение:

Анализ сказки В. Гаршина «Лягушка-путешественница»

Сказка называется "Лягушка-путешественница", так как она путешествовала вместе с утками в теплые края. Автор симпатизирует своей героине-лягушке, он рассказывает о ней с доброй иронией, так описывая её: "...дождик моросил по ее пестренькой лакированной спинке; капли подтекали ей под брюшко и за лапки".

На протяжении всего повествования автор слегка подшучивает над своей героиней. Лягушка показана нам глупенькой, хвастливой и несдержанной. Это можно увидеть в эпизоде, когда лягушка летела, схватившись ртом за тростинку. Она так сильно хотела похвастаться и сообщить всем, что это была ЕЁ идея - лететь на прутике с утками, что даже забыла про осторожность, про свое "висячее" положение - и закричала: "это я, я придумала!", после чего упала в чужое болото, на краю деревни. Утки подумали, что она разбилась - и полетели дальше...

Автор в своей сказке иносказательно говорит о том, к чему может привести неумеренное стремление заявить о себе, хвастовство. В этом произведении он иронизирует, используя слова: шлепнулась, полетела вверх тормашками, бултыхнулась.

Сама лягушка ведет себя хвастливо и получает удовольствие, когда ее хвалят. И также, когда она рассказывала другим лягушкам о своем путешествии, она всё время преувеличивала и рассказывала даже то, чего не было (иными словами - привирала). К примеру, она говорила, что утки - её личные и что она была на юге, где очень хорошо, хотя она туда и не попала... В сказке Гаршина мы можем выделить четыре эпизода и вступление. Выделенные эпизоды сказки: знакомство с лягушкой, прилет уток к лягушке на болото, полет-путешествие лягушки с утками, падение в незнакомое болото и новая жизнь лягушки. Вступление напоминает нам присказку.

Сказку мы относим к литературным сказкам-метафорам, которая предает нам историю про лягушку. Кстати, данная история является еще и нравоучительной.