Какие приемы используются только в стихах?

направление -акмеизм, опирался на самые разные культурные традиции. объектами лирического осмысления в акмеизме часто становились мифологические сюжеты, образы и мотивы живописи, графики, архитектуры; активно использовались цитаты тяготение к трехмерному миру сказалось в увлечении акмеистов предметностью: красочная, порой даже экзотическая деталь могла использоваться неутилитарно, в чисто живописной функции. таковы яркие подробности африканской экзотики в стихотворении н. гумилева. празднично украшенным, в игре цвета и света, является «подобный цветным парусам корабля» жираф:   в стихотворении 2 плана: экзотический мир, в котором живут жираф, черная дева, жираф (фольклорные африканские образы),– это воплощение мечты лирического героя, и реальный мир, который наводит на лирическую героиню тоску и грусть.  лирический герой, желая отвлечь от грустных мыслей лирическую героиню, пытается увести ее в мир мечты, но лирическая героиня в финале плачет от невозможности преодолеть реальность  поэт называл себя "мастером сказки",некая сказочность в стихотворении "жираф" проявляется с первых строчек: "послушай: далеко, далеко, на озере чад изысканный бродит жираф."  поэт использует кольцевое обрамление,которое демонстрирует его желание снова и снова рассказать о "рае на земле", чтобы заставить читателя взглянуть на мир по-иному.

рифма, анафора, эпифора, , ассонанс, рефрен.

Жили 2 помещика,дубровский-старший и троекуров.дубровский-старший бедный,троекуров-богатый.они были старые знакомые,дружили и т.д.троекуров был капризен,заносчив,дубровский-старший благороден,умен.была у троекурова псарня,и дуброского-старшего однажды обидел собачник-холоп этой псарни намеком на его бедность.дубровский обиделся и потребовал от троекурова " тимошку и судить я его буду".троекуров тоже разозлился на дубровского и путем махинаций отобрал у него поместье.в это время вернулся домой дубровский-младший.узнав,что случилось он спалил свое поместье,собрал банду и грабил на дороге путешественников.через некоторое время троекуров нанял учителя-француза дефоржа.дефорж проявляет редкую храбрость,убив медведя троекурова (была у троекурова забава: запирать гостей в комнате с медведем на цепи).позже,после ,устроенного троекуровым,дефорж обкрадывает одного из гостей троекурова.оказывается,дефорж на самом деле это дубровский-младший.он купил у настоящего дефоржа паспорт и хотел убить троекурова,нанявшись к нему учителем.но он влюбился в машу,дочку троекурова и отказывается от своего плана.между тем,троекуров женит машу на старом князе верейском,и маша отказывается убегать с дубровским.на банду дубровского войска губернатора.дубровский отбивает атаку,после чего банда распадается,а дубровский скрывается за границей.