Найди описания внешности головы и черномора в поэме "руслан и людмила". по каким признакам можно отнести эти описания к ?
255
269
Ответы на вопрос:
Черномор злобный старый карлик с длинной бородой. в ней заключалась вся его колдовская сила. он жил в горах в роскошных чертогах, имел множество слуг и постоянно воровал красавиц. владел шапкой невидимкой, которую в дальнейшем нашла людмила и использовала, чтобы спрятаться. ее черномор пугал не сильно. у черномора был старший брат, великан. с его головой встретился руслан. черномор завидывал брату и погубил его. для этого он, изучив старинные книги, нашел волшебный меч, который был опасен для обоих братьев. он обманным путем завладел им и отрубил брату голову. надежнее было бы держать этот меч при себе, но черномор посчитал, что голова великана - хороший сторож и положил меч под нее. из волшебных качеств черномора можно отметить его умение летать, а также перевоплошаться. приняв вид раненого руслана, он чуть не овладел людмилой. несмотря на шапку-неведимку, черномор проиграл бой руслану. тот, используя волшебный меч, отрубил ему бороду. потеряв бороду, черномор лишился сил и его взяли в княжеский двор в вот описание головы задумчив едет наш руслан и видит: сквозь ночной туман вдали чернеет холм огромный, и что-то страшное храпит. он ближе к холму, ближе - слышит: чудесный холм как будто дышит. руслан внимает и глядит бестрепетно, с покойным духом; но, шевеля пугливым ухом, конь упирается, дрожит, трясёт головою, и грива дыбом поднялась. вдруг холм, безоблачной луною в тумане бледно озарясь, яснеет; смотрит храбрый князь - и чудо видит пред собою. найду ли краски и слова? пред ним живая голова. огромны очи сном объяты; храпит, качая шлем пернатый, и перья в тёмной высоте, как тени, ходят, развеваясь. в своей ужасной красоте над мрачной степью возвышаясь, безмолвием окружена, пустыни сторож безымянной, руслану предстоит она громадой грозной и туманной. в недоуменье хочет он таинственный разрушить сон. вблизи осматривая диво, объехал голову кругом и стал пред носом молчаливо; щекотит ноздри копием, и, сморщась, голова зевнула, глаза открыла и чихнула.. поднялся вихорь, степь дрогнула, взвилася пыль; с ресниц, с усов, с бровей слетела стая сов; проснулись рощи молчаливы, чихнуло эхо - конь ретивый заржал, запрыгал, отлетел, едва сам витязь усидел, и вслед раздался голос шумный: «куда ты, витязь неразумный? ступай назад, я не шучу! как раз нахала проглочу! » руслан с презреньем оглянулся, удержал коня и с гордым видом усмехнулся. «чего ты хочешь от меня? - нахмурясь, голова вскричала. - вот гостя мне судьба послала! послушай, убирайся прочь! я спать хочу, теперь уж ночь, прощай! » но витязь знаменитый, услыша грубые слова, воскликнул с важностью сердитой: «молчи, пустая голова! слыхал я истину, бывало: хоть лоб широк, да мозгу мало! я еду, еду, не свищу, а как наеду, не спущу! » качестве шута-карла.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
UGvu31.03.2023 01:36
-
DIMITMARASIT07.05.2020 12:49
-
olgaversh13.08.2021 15:04
-
Masha0704120.11.2021 09:59
-
Медуха04.06.2022 11:51
-
Лиза200511111111101.03.2023 08:54
-
мико14122.09.2021 10:21
-
папапапппаапап05.05.2023 17:05
-
MrCapuchino18.05.2023 12:27
-
DIANA8932006.02.2022 19:59
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.