1. спишите предложения. поставьте глаголы, стоящие в скобках, в форме настоящего времени. определите их спряжение, лицо. подчеркните окончания. 1. мы (смотреть и любоваться) этой замечательной картиной. 2. чуть-чуть (дышать) теплый ветерок и слегка (колыхать) листья на деревьях. 3. мы (бороться и добиваться) счастливой жизни для всех. 4. часто ли ты (писать) письма брату? 5. к зиме этот дом (построить). 6. он (смотреть и не видеть), что делается кругом. 7. ветер (гнать) стаи туч на север. 2. образуйте от ниже глаголов форму несовершенного вида 1-го лица единственного числа. образец: усвоить — усваиваю. застроить, засеять, затеять, надеть, вышить, обстрелять, одолеть, воспеть, согреть, застрять, затмить, подытожить, . раскройте скобки, заменив предложенные в них глаголы подходящими по смыслу описательными оборотами. 1. я (убедить) вас в необходимости дополнительных занятий. 2. если я не экзамен, то (очутиться) в неприятном положении. 3. без специального компьютерного стола я скорее всего (ощутить) неудобство. 4. я уверен, что в соревнованиях по плаванию брассом я (победить). 4. раскройте скобки, выбрав одну из форм. выбор мотивируйте. 1. развитие науки (обусловливает — обуславливает) технический прогресс. 2. обычно мы старались (приурочить — приурачивать) свой отпуск к началу лета. 3. при подготовке к занятиям необходимо (сосредоточивать — сосредотачивать) внимание на главном. 4. за применение новых методов работы коллектив предприятия не раз (удостоивался — удостаивался) высоких наград. тест по теме "употребление глаголов" 1. от каких глаголов нельзя образовать форму 1-го лица настоящего или будущего времени? а) бежать б) победить в) бриться г) мурлыкать 2. какая из форм глагола является только разговорной? а) обезболивать б) узаконивать в) обусловливать г) уполномачивать 3. в каком случае форма повелительного наклонения глагола образована правильно? а) положь б) ляг в) езжай г) вылазь 4. укажите глаголы со значением «говорение, речь». а) утвердиться (во мнении). б) проговорил (шёпотом). в) декламировал (стихотворение). 5. укажите глаголы со значением «умственная деятельность». а) воображать. б) сопоставлять. в) пробовать. 6. укажите глаголы со значением «перемещение в пространстве». а) торопиться. б)плыть. в)спускаться. 7. в чём отличие глаголов несовершенного и совершенного вида в сравниваемых парах? 1. решать — решить, писать — написать, класть — положить. 2. решать — прорешать, писать — переписать, класть — сложить. а) отличаются только грамматическим значением вида. б) отличаются грамматическим значением и лексическим значением (его оттенками). 8. как могут быть образованы глаголы совершенного вида от глаголов несовершенного вида? 1. перемолоть — перемалывать.2. разрешить — разрешать.3. обедать — пообедать. а) присоединением приставки. б) присоединением другого суффикса (заменой суффикса). в) с чередований в корне и суффикса. 9. как образован глагол совершенного вида в парезасыпать — засыпать! а) присоединением приставки. б) заменой слова другим с иной основой. в)изменением ударения. 10. найдите глаголы, образованные заменой слов с иной основой при образовании пары по виду (совершенный/несовершенный). а) бросить — бросать, дать — давать, злиться — обозлиться. б) говорить — сказать, брать — взять, ловить — поймать.

213

380

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

dasha89011

Русский язык

4,5(49 оценок)

1. смотрим и любуемся; дышит; колышет; боримся и добиваемся; пишешь; строится; смотрит и не видит; гоняет.

2.строю,сею,затеваю,надеваю,вышиваю,обстреливаю,одолеваю,воспеваю,согреваю,застреваю,затмиваю,подытожу.

3. смогу убедить; смогу очутиться; буду ощущать; смогу победить.

4.обусловливает; приурочить; сосредотачивать; удостоивался

1.б

2.а

3.в

4. б

5. а

6. в

7. б

8.в

9. в

10. а

KAKAKALYYA12

Русский язык

4,4(7 оценок)

Окончания наверно везде нулевые

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.