Сравните политику россии в отношении крымского ханства и речи посполитой
172
488
Ответы на вопрос:
1) западное — отношения с речью посполитой. деулинское перемирие 1618 г. с польшей было заключено на 14,5 лет и закрепляло потерю россией смоленских и северских земель. крупным дипломатическим провалом было и то, что польские короли не признавали право династии романовых на трон и царский титул. данная ситуация ставила московских государей в двусмысленное положение в международной политике. в 1632 — 1634 гг. происходила смоленская война. первоначально войскам во главе с воеводой боярином м.б. шеиным удалось взять некоторые города и осадить смоленск, но вскоре на осажденным во главе армии пришел король владислав iv и окружил полки шеина. сил для войны не было ни у одной из сторон, поэтому в 1634 г. был заключен поляновский мир. россия снова уступала западные земли речи посполитой, однако король владислав отказался от претензий на московский престол. таким образом, главной западного направления внешней политики оставалось возвращение утерянных во время смуты смоленских, северских и черниговских земель; 2) северо-западное — отношения со швецией. в смутное время россия уступила швеции все территории (столбовский мир 1617 г.) и лишилась таким образом возможности вести полноценную внешнюю торговлю. возвращение городов яма, копорья, ивангорода, корелы, а также выхода к морю было важнейшей северо-западной политики московского государства; 3) юго-западное — отношения с крымским ханством и османской империей. крымцы постоянно нападали на южные окраины московского государства и разоряли их. кроме того, они препятствовали выходу россии к черному морю. в 1637 г. донские казаки захватили крепость азов, однако правительство в то время не имело сил и средств для войны с турцией и ее вассалом. основной юго-западного направления внешней политики оставалось уничтожение крымского ханства и завоевание причерноморья; 4) восточное — освоение восточной сибири, присоединение дальневосточных территорий и урегулирование отношений с китаем.
ответ: В Спарте воспитание мальчиков было заточено на ратное( военное) дело, суровые условия воспитания, выработка пренебрежения к земным благам(вкусная еда, сребролюбие, удобства жизни). Девочки занимались преимущественно умственным трудом, можно сказать наукой.
В Риме дети воспитывались по похожей схеме, но менее мягко, с философскими школами, доступом мужчин к наукам, ораторскому делу, политике и искусству.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
shodruz2807199805.12.2022 19:07
-
snezanakoba20.01.2022 13:08
-
cvetok55510.02.2023 03:52
-
VikusPadididi18.09.2021 09:09
-
Easy6668916.05.2023 12:43
-
smile150622.10.2021 04:11
-
9988029.12.2022 22:16
-
Zagonov05.04.2021 23:18
-
АннаМокеева26.06.2020 08:00
-
knmnatalip011cc13.03.2022 02:57
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.