1. докажите, что значение рек со временем изменяется. 2. можно ли назвать речную сеть опорным каркасом расселения населения? ответ обоснуйте. 3. спрогнозируйте последствия таяния вечномерзлых грунтов. , .
168
233
Ответы на вопрос:
1) раньше люди селились по берегам рек, чтобы была вода для земледелия и т.д, теперь же людям нужны реки для гэс, отдыха и судоходства 2) да, можно. ведь людям нужны торговые пути, вода и т.д. 3) в результате таяния вечномерзлых грунтов, реки выйдут из берегов, будет затоплено множество городов. та же произойдет с морями, океанами и т.д
1. часть света, это освоенная часть территории земли или человечество получило знания о ней. существование материков не зависит от освоения или знания о них. материк это целая территория суши, омываемая со всех сторон океанами, при этом материки могут соединяться узкими небольшими полосками суши, иногда назваемыми перешейками, например, северная и южная америка. материки окружены морей и океанов. а части света расположены на этих материках . 2. материк - это монолит, континент - часть суши не разделенная водой: евразия, южная америка, северная америка, австралия, африка, антарктида. (америки связаны тонким панамским перещейком, а евразия с африкой тонким суэцким перешейком) а части света называли по мере их открытия. на евразии две части света - европа и азия, а северная и южная америки образуют единую часть света - америку.. еще африка, австралия и антарктида. 6 материков, 6 частей света. 3. границы линии или переходные полосы, разделяющие смежные объекты, различающиеся хотя бы одним существенным признаком. конкретное содержание различающего признака определяет наименование границы – оледенения, речных бас., ландшафтов, политико-адм. единиц, р-нов, зон тяготения и т. п. по форме границы могут быть резкими (напр., гос. границы после их демаркации) или нерезкими – в виде переходных полос (при выделении ландшафтных или таксонов). по степени наблюдаемости они бывают чётко обозначенные на местности и зрительно наблюдаемые либо расчётные, в т. ч. статистические, интерполируемые по данным наблюдений в операционных территориальных единицах, которые используются при различных видах районирования территории. по степени влияния на разделяемые объекты границы могут выполнять контактные или барьерные функции. контактность границы может усиливаться со временем, напр. в ходе интеграционных процессов в национальном и международном пространстве. барьерные функции связаны с естественными , прежде всего с рельефом, что требует повышения удельных затрат на преодоление границ, а также с политическими и факторами (визы, пошлины и т. кроме того, границы используются как поверхности раздела между осн. сферами оболочки земли – лито-сферой, гидросферой и атмосферой. 4. границы бывают государственные, морские, сухопутные,природные, напр. старые границы ,или российской империи. 5. организация объединенных наций была основана в 1945 году. в настоящее время членами организации являются 193 государства. миссия и деятельность организации объединенных наций определяются целями и принципами, изложенными в уставе оон. 6. международная организация труда (мот) – специализированное агентство системы оон, которое ставит целью продвижение принципов социальной справедливости, международно признанных прав человека и прав в сфере труда. шанхайская организация сотрудничества (iшос) является постоянно действующей межправительственной международной организацией, о создании которой было объявлено 15 июня 2001 года в шанхае (кнр) республикой казахстан, китайской народной республикой, кыргызской республикой, российской федерацией, республикой таджикистан, республикой узбекистан. ей предшествовал механизм "шанхайской пятерки".
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: География
-
VERONIKA11456137801.03.2022 13:20
-
дарья164404.10.2021 06:12
-
ayazhanbeibit523.11.2020 18:47
-
Спасибо18129.02.2020 03:45
-
nikfyodorov2028.03.2022 01:35
-
linapetrenko01.06.2022 21:07
-
лиза471025.09.2020 22:52
-
sunksy12.10.2020 00:14
-
dykbguojd04.08.2022 08:28
-
Karakatica4412.08.2020 22:10
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.