Ответы на вопрос:
Наконец-то настали долгожданные зимние каникулы. как только нас отпустили из школы на праздники, серёжа в тот же день уехал к своей маме в москву. а мы с увлечением занялись подготовкой к ёлке. по вечерам мы с мамой доставали со шкафа из передней запылённые картонные коробки из-под старых шляп, стирали сырой тряпкой с них пыль и открывали крышки.из коробок весело выглядывал какой-то особый мир — мир праздников. тускло поблёскивали перепутанные между собой серебряные и золотые нити «дождя», ёлочной канители. будто сказочные расписные яблоки, лежали укутанные в вату разноцветные стеклянные шары.а как хороши были ватные зайчики, белки, как празднично сверкали усыпанные блёстками звёзды! и всё это было забрызгано жёлтыми застывшими капельками воска от свечей. и вся вата, как снег в лесу, усыпана сухой еловой хвоей.мы бережно вынимали каждую вещицу и проверяли: в порядке ли нитяная петля, за которую игрушку надо будет прицепить к сучку ёлки. где нужно, привязывали новые петли. потом мама доставала стеклянные разноцветные бусы. добрая половина их оказывалась побитой. но это нас ничуть не смущало. такова уж судьба этих бус — ежегодно биться, да так и висеть на ёлке разбитыми, похожими на раскрытые ракушки с серебряной сердцевиной.— блестят, и хорошо, — говорила мама, откладывая бусы в сторону.наконец с самого дна коробки появился большой ватный дед-мороз. вид у него был сильно помятый будто заспанный. и неудивительно — попробуй-ка проспи в темноте на шкафу целый год, от елки до ёлки.мама бережно поправила на дедушке шапку, мешок с игрушками, который он нёс за спиной, немножко выправила голову, сильно склонившуюся на один бок от долгого лежания. стряхнула со старика прошлогодние иголки. и дед-мороз снова стал «как молодой», готовый занять своё законное место под ёлкой. весело было перебирать старые ёлочные украшения, но ещё веселее делать новые. каждый год мы с мамой клеили из золотой и серебряной бумаги длинные блестящие цепи и маленькие корзиночки, в каждую корзиночку клалась конфета. и до чего же вкусны оказывались потом эти конфеты с ёлки, немного подсохшие пахнущие хвоей, куда вкуснее свежих, из магазина.
Заяц ест траву, рысь – зайца, но и заяц, и рысь преследуют одну цель – обеспечить свой организм веществом и, главное, энергией. энергия в разных формах связывает все организмы на земле друг с другом и со средой обитания. почти вся энергия, за счёт которой существует всё живое на земле, поступает на землю в виде солнечного излучения. у разных групп организмов свои источники энергии и вещества. всё это – незаменимые ресурсы. в природе на любой организм действует сразу множество (десятки и сотни) разных факторов. чтобы живое существо могло благополучно существовать и размножаться, то эти факторы должны быть в определённом диапазоне. такой диапазон называется пределом толерантности (выносливости) данного вида организмов. что объединяет живые существа в лесу или на лугу – деревья, цветы, порхающих над ними бабочек? гусеницы бабочек питаются листьями растений; бабочкам и шмелям необходим нектар, который им цветы, а семена у растений могут завязаться только после опыления цветов насекомыми. объяснить можно так: горький опыт нашего вмешательства в природу показал нам, что все в природе взаимосвязано, все находится или стремится к состоянию гомеостазиса – равновесия на всех уровнях взаимодействия между частями и уровнями материи. гомеостазис представляет собой – внутреннее и внешнее равновесие любого существующего объекта, хотя, в основном, говорится о саморегулируемых (биологических) организмах. любой объект имеет право на существование только в случае поддержание своих внутренних параметров в подобие внешним. при нарушении подобия, нарушается равновесие, за границами которого начинается разрушение организма. возможность восстановления гомеостазиса на всех уровнях природы является залогом продолжения жизни. но в то время как все взаимопротивоположные, положительные и отрицательные, силы природы находятся между собой в равновесии и нарушают границы равновесия в необходимых формах для дальнейшего развития, единственная часть природы, одно существо – человек выходит за рамки равновесия и приносит вред всей природе. вредным является наш эгоизм. ни одно другое существо в природе не является эгоистичным. даже когда один поедает другого, это происходит в соответствии с законом природы, который работает в нем. он поедает другого согласно своему природному инстинктивному желанию, а не с намерением навредить. кроме человека, ни одно другое существо в природе относится к окружающим с намерения нанести вред, использовать, эксплуатировать, испыиывает удовольствие, когда ему лучше чем окружающим. только человек может наслаждается горем другого человека.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Licona02.03.2023 13:41
-
kotik53Tv20.03.2020 22:11
-
belbeksev02.04.2022 16:56
-
wolk2amiri210.06.2023 20:19
-
catpolina2113.04.2020 02:45
-
danaj0419.11.2022 18:47
-
Hurakan03.01.2021 14:03
-
stovolosova0312.01.2022 09:13
-
karina69404.06.2020 23:53
-
stregubkin13.03.2022 06:26
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.