Каковы причины и основные этапы гражданской войны в россии какие шаги большевитского правительства пасобтвавали разжиганию противостояния в обшетве

Желание большевиков свергнуть существующий режим, взять власть в свои руки,и дать землю крестьянам,заводы рабочим,и от каждого по возможностям к каждому по потребностям если принять на веру то,что большевики (точнее верхушка-владимир ильич ульянов(ленин),лев давидович троцкий, иосиф виссарионович джугиашвилли (сталин),лаврентий палыч берия- всех по имени отчеству вспомнишь тройку выклянчишь)действительно верили в идеи великого  утописта карла маркса в светлое будущее коммунизма.при этом "злодеи" и узурпаторы монархисты хотели угнетать гнобить и эксплуатировать бедных несчастых крестьян и рабочих.  желаю

Трудной и тоскливой была школьная наука. и французы, и немцы, и обучались на чужом для них латинском языке. на этом языке тогда писали книги и читали молитвы. нередко на всю школу была только одна книга, учитель по очереди показывал её ученикам. у детей не старались вызвать интерес к знаниям, в учении царила зубрёжка. знания вколачивали в учеников побоями. о человеке, получившем образование, говорили, что  «он вырос под розгой учителя».для подготовки священников при больших церквах и монастырях существовали школы. учащиеся заучивали наизусть множество молитв, учились чтению, письму, счёту и церковному пению. на уроках арифметики вычисляли, через сколько дней наступит тот или иной религиозный праздник. по давались знания, необходимые для в озведения церковных зданий. из церковных школ выходили полуграмотные люди. многие умели лишь читать латинский текст, не понимая смысла прочитанного. школа в средние века находилась целиком в руках духовенства.