По создания повести герой нашего времени

"герой нашего времени" - одна из первых попыток создания в психологического реалистического романа. цель, замысел м. ю. лермонтова - показать современного ему человека, его психологию, как сам автор отмечает, ", составленный из пороков нашего поколения, в полном их развитии". для того, чтобы воплотить свой замысел, раскрыть характер героя наиболее полно, объективно, писатель использует необычное композиционное построение романа: здесь нарушена хронологическая последовательность событий. необычна не только композиция романа. это произведение представляет собой уникальный жанровый сплав, соединение различных жанров, уже освоенных прозой: здесь использованы и путевые записки, и светская повесть, и излюбленный романтиками дневник-исповедь. роман лермонтова -социально-психологический и нравственно-философский. "в основной идее романа лежит важный современный вопрос о внутреннем человеке", - пишет белинский. стремление автора достигнуть максимальной объективности и многогранности в изображении главного героя вынуждает его прибегнуть к нестандартной структуре повествования: автор как бы передоверяет рассказ о своем герое то странствующему офицеру, то максим максимычу, то самому печорину. если мы захотим восстановить хронологию событий, описываемых в романе, то начать следует с происшествия в тамани, через которую проходит путь героя на кавказ. в пятигорске и кисловодске печорин пробудет около месяца ("княжна мери"), откуда будет сослан за дуэль с грушницким в крепость. из крепости печорин отлучается в казачью станицу ("фаталист"), по возвращении его в крепость и разыгрывается с похищением беллы. затем происходит последняя встреча с печориным, уже не военным, а светским человеком, отъезжающим в персию ("максим максимыч"). а из предисловия офицера-повествователя мы узнаем о смерти героя. таковы события жизни григория александровича печорина в их хронологической последовательности. но лермонтов определил порядок расположения частей, следующих друг за другом вне хронологии реальных событий, потому что каждая из повестей играла свою особую значимую роль в системе всего произведения. читая повесть "максим максимыч", мы знакомимся с портретом печорина, так психологически тонко и глубоко написанным образованным и знакомым с писательским трудом офицером-повествователем. он замечает и белую кожу печорина, и несмеющиеся, полные грусти глаза, и "благородный лоб", и "породистую* красоту, и холодность печорина. все это одновременно привлекает и отталкивает читателя. непосредственный взгляд на портрет героя делает его несравненно ближе к читателю, нежели та система повествователей, через которую мы знакомимся с печориным в главе "бэла". (максим максимыч рассказывает путешественнику-офицеру, тот ведет путевые заметки, и уже из них обо всем узнает читатель) . затем автор открывает перед нами исповедальные страницы "журнала печорина". мы видим героя опять в новом ракурсе -такого, каким он был наедине с самим собой, каким мог предстать только в своем дневнике, но никогда бы не открылся перед людьми. это подтверждается и словами из предисловия к "журналу печорина", из которых ясно видно, что он не предназначался для чужого глаза, а тем более для печати. это было "следствие наблюдения ума зрелого над самим собой", и написан он "без тщеславного желания возбудить участие или удивление". так лермонтов, используя подобную "расстановку" глав своего романа, максимально приближает главного-героя к читателю, позволяет заглянуть в самую глубину его внутреннего мира. внимательно перелистывая страницы "тамани", "княжны мэри" и "фаталиста", мы, наконец, постигаем характер печорина в его неизбежной раздвоенности. и, узнавая причины этой "болезни", вникаем в " души человеческой" и задумываемся над характером "времени". "фаталистом" заканчивается роман, эта повесть играет роль эпилога.

Первый этап. замысел романа. определение его структуры и идейного содержания второй этап работы. определение круга действующих лиц, создание сюжета третий этап создания романа. написание текста.

Поднялся вдруг весь псарный двор - почуя серого так близко забияку, псы залились в хлевах и рвутся вон на драку; псари кричат: "ахти, , вор! "- ( «волк на псарне»), «эх, братцы, это всё не так», сосед толкует фока: «не то беда, что клеть далека, да надо на дворе лихих держать собак; возьми-ка у меня щенка любого от жучки: я бы рад соседа дорогого от сердца наделить, чем их топить» ( «крестьянин в беде»), могу попасть в большие забияки. пускай же говорят собаки: "ай, моська! знать она сильна, что лает на слона! " («слон и моська») междометие "ей-же-ей" ("нужды нет, еще тарелочку; послушай: ушица, ей-же-ей, на славу сварена! ") создает в басне "демьянова уха" живые разговорные интонации. юличка, есть правило: если восклицательный знак стоит после междометия, находящегося в середине предложения, то следующее слово пишется со строчной буквы, например: а ныне, ах! за весь его любовный жар готовится ему несносный столь удар (крылов).