1. найдите предложение, в котором есть вводное слово: 1) мне кажется, что скоро пойдет снег. 2) кажется, скоро пойдет снег. 3) он не такой, каким кажется. 2. найдите предложение, в котором есть вводное предложение: 1) в лесу, по словам очевидцев, - страшное зрелище. 2) в лесу, как говорят очевидцы, - страшное зрелище. 3) очевидцы говорят, что в лесу – страшное зрелище. 3. в каком предложении есть вводные слова (знаки препинания не расставлены)? 1) день подходил к вечеру однако ветер не утихал. 2) горный воздух без всякого сомнения действует благотворно на здоровье. 3) мы помимо судовых работ занимались еще погрузкой угля. 4) несмотря на все трудности работы полученные результаты оказались удачными. 4. укажите предложение, где на месте пропуска не нужна запятая. 1) быть может_ это доктор борменталь свистнул червонцы? 2) но тут_ вдруг_ та самая утренняя волна ожидания и возбуждения толкнула их. 3) я_ мол_ решительно не знаю этого человека. 4) смешно_ кстати_ только то, что остроумно. 5. укажите предложение, где на месте пропуска не нужна запятая. 1) я мечтала увидеть во сне своего суженого, мне снились _однако _ обычные сны. 2) по правде сказать _ этот свет сбивал меня с толку. 3) все в природе успокаивается, затихает и _ как бы _ засыпает. 4) форточки были плотно закрыты, и _ казалось, что нечем дышать. 6. укажите предложение с вводным словом. 1) это случается часто. 2) вряд ли вам это удастся. 3) он говорят никогда не отличался храбростью. 4) а тогда мне казалось что всё изменится к лучшему. 7. укажи предложение, в котором нет пунктуационной ошибки. 1) мне это, казалось, очевидно, потому, что поездка заканчивалась. 2) значит, белых грибов в эту пору уже не найдёшь. 3) звук выстрела слился с очередным ударом, и наверное, всё обошлось бы благополучно, если бы не появился подручный. 4) зима ещё не закончилась, однако, погода уже изменилась. 8. укажите предложение с пунктуационной ошибкой. 1) в сущности, красота – это обещание великой человечности отношения мужчины и женщины. 2) он знал мира, собственной жизни. 3) это место, казалось ему, наилучшим выражением природы. 4) кажется, что тишина, как облако, неподвижна. 9. пунктуационная ошибка допущена в предложении 1) мне ничего не было нужно, и казалось, что меня никто не поймет. 2) вы, верно, переведены сюда из москвы? 3) цех возможно реконструировать за короткий срок. 4) погода может быть испортится уже к вечеру. 10. пунктуационная ошибка допущена в предложении 1) книга может быть интересной и скучной. 2) некоторые магазины залиты светом, и кажется, что люди в них плавают, точно рыбы в воде аквариумов. 3) цех, возможно, закрыт на реконструкцию. 4) только к концу жизни, в 80-х годах хх века, писатель как известно стал знаменитым.

204

323

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

алінка20

Русский язык

4,6(28 оценок)

3. ответ: 1 4. ответ: 2 7. ответ: 2 8. ответ: 4 9. ответ: 2 10. ответ: 3 это не точные ответы, поэтому прошу еще раз проверить))

Юлия111157

Русский язык

4,5(82 оценок)

сочинение на тему "сказочные звуки в библиотеке" сегодня мальчик андерс пошёл в библиотеку писать книгу. наступила ночь. от стресса мальчик засыпает. перед ним открывается сон полный мифических звуков, существ. он слышит, как его зовут в свой мир сказочные существа. встав со стула, мальчик пошёл по бескрайним просторам фантастического и огромного мира. андерса зовёт зов приключений и отваги. впереди его ждёт мир звуков, наполненных великолепием сказочных существ. ему слышится голос прекрасных созданий. разум андерса охватило любопытство, но он не знал, что ему предстоит пройти. он дошёл до места, где слышался голос. увидев, что впереди происходит бой между злом и добром, андерс начинает бежать. он бежит, и бежит. но не знает куда. вдруг ему послышался голос матери. она говорит: "иди к водопаду". мальчик пошёл, и увидел там русалок. они сидели на камнях и пели очаровательные песни. чары песни завладели мальчиком, и он пошёл, не слыша ничего кроме их пения. дойдя до края обрыва, ему снова послышался голос матери. мать просила его: "остановись! ". андерс не слушал и сбросился с обрыва. как раз в этот момент в библиотеке наступило утро. сон растворился и мальчик проснулся. испугавшись, он побежал. но, не зная, что звуки и сон в библиотеке были настоящими он никогда не оставался ночью в библиотеке.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.