Подготовьтесь ответить на вопросы. 1.как отличить существительное во множественном числе от существительного в единственном числе? 2.как определить падеж имен существительных во множественном числе? 3.какие окончания имеют существительные во множественном числе? 4.как различить именительный и винительный падежи имен существительных во множественном числе? 5. какие окончания имеют существительные в дательном падеж множественного числе? 6. какие окончания имеют существительные в предложном падеже множественного числа?
105
332
Ответы на вопрос:
1) по окончанию -и/-ы и вопросам они мои? он мой? 2) по обычным вопросам падежей 3) -и/-ы 4) по окончаниям и вопросам 5)-ам/-ям 6)-ах/-ях
Обещали такую погоду, что грозы точно не будет (р.п.) мы с друзьями разговаривали о предстоящей грозе (п.п., предлог о) с предлогом в р.п.: для грозы нужны особые природные условия. (предлог для)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
helsey06.09.2021 09:42
-
СвятойТапочек28.06.2021 07:35
-
diana115710.02.2020 08:54
-
Daniilyushka18.01.2020 12:10
-
лим0н30.03.2022 14:50
-
Аяна176505.01.2022 09:22
-
Помагайтыыыы20.10.2020 12:48
-
nutadobrenkaya07.04.2022 06:37
-
firstoneking130.06.2021 14:42
-
Фомида18.11.2021 23:31
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.