Русский язык: Напишите правило как искать спряжение у глаголов

Xiyneu

01.12.2022 21:24

Русский язык

Есть ответ 👍

Напишите правило как искать спряжение у глаголов

142

337

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

kurbedinovazar

Русский язык

4,7(64 оценок)

Спрягаем глагол в настоящем или будущем времени. если ударение при спряжении падает на личное окончание, определяем спряжение по окончанию. глаголы при изменении по лицам и числам имеют окончания: первое спряжение -у -ю , -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут (-ют) . в окончаниях пишем буквы е, у, ю. второе спряжение -у -ю, -ишь, -ит, -им, -ите, -ат -ят. в окончаниях пишем буквы и, а, я.

robiya86

Русский язык

4,4(54 оценок)

Обращение — это слово или сочетание слов, называющее лицо, к которому обращаются с речью. обращения в устной речи служат для привлечения внимания к сообщению и одновременно для выражения отношения говорящего к собеседнику. такие обращения выражаются существительными одушевленными, реже прилагательными или причастиями в значении таких существительных, например: провожающие, просим вас освободить вагоны. в письмах обращения служат для выражения того или иного отношения пишущего к адресату. вот несколько примеров из писем а. п. чехова: многоуважаемый николай николаевич, большое вам за поздравление и за ласковые слова; дорогой алексей максимович, отвечаю сразу на два письма; милый миша, ; тебя, сашечка, за хлопоты. в художественной речи поэтическими обращениями могут быть неодушевленные существительные. это один из приемов олицетворения, например: не шуми ты, рожь, спелым колосом! (и. кольцов. ) обращение может стоять в начале, в середине и в конце предложения. обращение в предложении выделяется запятыми, например: родилась я, милые внуки мои, под киевом, в тихой деревне. если обращение находится в начале предложения и произносится с особым чувством, то после него ставится восклицательный знак, а идущее дальше предложение начинается с прописной буквы, например: друзья! поздравляю с праздником! вводные слова — это специальные слова или сочетания слов, при которых говорящий выражает свое отношение к тому, что он сообщает, например: на мое счастье, погода все время стояла великолепная. эти значения могут быть выражены не только вводными словами, но и вводными предложениями: пурга, безусловно, скоро кончится (вводное слово) и пурга, я уверен, скоро кончится (вводное предложение) . вводные слова и предложения при произнесении выделяются интонацией (паузами и сравнительно быстрым произнесением) , а на письме — запятыми, например: по-видимому, путешествие приближалось к концу. вы, я знаю, неприхотливы. (и. тургенев. ) таким образом, вводные слова и предложения позволяют выразить оттенки мысли, указать источник сообщения, передать различные чувства. вставные конструкции содержат добавочные сообщения, попутные замечания. на письме вставные конструкции выделяют скобками или тире, например: однажды вечером (это было в начале октября 1773 года) сидел я дома один.. (а. пушкин. ) или: если я заболею, к врачам обращаться не стану. обращаюсь к друзьям (не сочтите, что это в бреду) : постелите мне степь, занавесьте мне окна туманом, в изголовье поставьте ночную звезду.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.