1. дайте опредиление 2.перечислите основные черты строения мхов. 3.ответь на вапрос что такое ризойды ? какие функции они выполняют ? 4.кокое значение мхов в пророде ? 5.используя дополнительные источники информации подготовьте сообщение на тему мох сфагнум образование трофа запеши план сообщения уажи источник использованной информации. 6.(последний) вставь пропущенные буквы : р.зойды с.агнум к.ку.кин лён т.рф
Ответы на вопрос:
возрожде? ние, или ренесса? нс (фр. renaissance, итал. rinascimento; от «re/ri» — «снова» или «заново» и «nasci» — «рождённый») — эпоха в культуры европы, пришедшая на смену культуре средних веков и предшествующая культуре нового времени.
примерные хронологические рамки эпохи: начало xiv — последняя четверть xvi века и в некоторых случаях — первые десятилетия xvii века (например, в и, особенно, в испании). отличительная черта эпохи возрождения — светский характер культуры и еёантропоцентризм (то есть интерес, в первую очередь, к человеку и его деятельности). появляется интерес к античной культуре, происходит как бы её «возрождение» — так и появился термин.
термин возрождение встречается уже у итальянских гуманистов, например, у джорджо вазари. в современном значении термин был введён в обиход французским xix века жюлем мишле. в настоящее время термин возрождение превратился в метафору культурного расцвета: например, каролингское возрождение или возрождение xii века.
общая характеристика
«витрувианский человек» леонардо да винчи
новая культурная парадигма возникла вследствие кардинальных изменений общественных отношений в европе.
особое значение в становлении возрождения имело падение византийского государства и бежавшие в европу византийцы, взявшие с собой свои библиотеки и произведения искусства, содержавшие множество античных источников, неизвестных средневековой европе, а также являвшиеся носителями античной культуры, в византии никогда не забывавшейся. так, под впечатлением от выступления византийского лектора козимо медичи основал академию платона во флоренции.
рост городов-республик привёл к росту влияния сословий, не участвовавших в феодальных отношениях: мастеровых и ремесленников, торговцев, банкиров. всем им была чужда иерархическая система ценностей, созданная средневековой, во многом церковной культурой, и её аскетичный, смиренный дух. это к появлению гуманизма — общественно-философского движения, рассматривавшего человека, его личность, его свободу, его активную, деятельность как высшую ценность и критерий оценки общественных институтов.
в городах стали возникать светские центры науки и искусства, деятельность которых находилась вне контроля церкви. новое мировоззрение обратилось к античности, видя в ней пример гуманистических, неаскетичных отношений. изобретение в середине xv века книгопечатания сыграло огромную роль в распространении античного наследия и новых взглядов по всей европе.
возрождение возникло в италии, где первые его признаки были заметны ещё в xiii и xiv веках (в деятельности семейства пизано, джотто, орканья и но оно твёрдо установилось только с 20-х годов xv века. во франции, германии и других странах это движение началось значительно позже. к концу xv века оно достигло своего наивысшего расцвета. в xvi веке назревает кризис идей возрождения, следствием чего является возникновениеманьеризма и барокко.
периоды эпохи возрождения
возрождение делят на 4 этапа:
1. проторенессанс (2-я половина xiii века — xiv век)
2. раннее возрождение (начало xv — конец xv века)
3. высокое возрождение (конец xv — первые 20 лет xvi века)
4. позднее возрождение (середина xvi — 90-е годы xvi век
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
рипрмот18.08.2021 03:36
-
Алалутала03.01.2023 18:22
-
лрпку6у6у6о08.05.2022 13:31
-
ekaterinibytori11.08.2022 05:35
-
egorgamer15301.03.2022 22:08
-
Frog12321nik23.03.2020 02:59
-
khaub45624.01.2022 00:34
-
DANCER13121.05.2023 23:07
-
fariii04631.05.2023 06:07
-
hokip29.09.2020 12:09
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.