Удяди серёжи , не так давно ощенилась дворовая собака по кличке клеопарда. щенят всех он ещё раньше знакомым своим обещал. а как их у матери отнимешь? и без этого злющая, клепарда совсем с ума сойдёт, на всех начнёт кидаться. дядя серёжа и придумал зайчонка ей вместо щенят подложить, чтобы не скучала, не лютовала. так и сделал. щенята в ящике сидели. он их оттуда взял, когда матери не было, а на их место зайчонка положил. клеопарда пришла – щенят нет, а сидит в ящике малая зверюшка и от неё собачьим запахом пахнет: в ящике – то всё с её запахом. она и не тронула зайчонка: своим признала. утешилась им. кости ему стала таскать, лучшие куски мяса. от такой пищи зайчонок живо бы ножки протянул, да дядя серёжа кормил его молоком и капустой. так и не научила клеопарда своего приёмыша кости глодать и мясо есть - её собачью пищу. зато научила собачьей храбрости. зайчонок взрослел быстро. зайчихи своих детей и двух не недель не кормят. по - заячьему, двухнедельный зайчонок уже большим считается и должен сам себе разные вкусные травки разыскивать и прятаться от собак. этот зайчонок, хоть ещё и махонький, живо из ящика выскочил и бегал по всему двору за своей названной матерью. и во всём ей, как обезьянка, подражал. клеопарда с места – и он за ней. она на собаку – и он тоже. она куснёт - и он старается куснуть собаку. а зубы у него передние - видели зайцев? – длинные, острые, ветки перегрызают. как куснёт – из собаки шерсть летит! собаке не до него: только бы от клепарды отбиться. он , зайчонок , и потерял всякий страх перед собаками. как где увидит, так и несётся навстречу – кусаться. храбрей волчонка стал. соседские собаки все его боялись. вопросы по языку. 1. найди и выпиши из текста 10 слов с безударным гласным в корне слова, орфограмму подчеркни, запиши проверочное слово. 2. найди и выпиши из текста 4 слова с орфограммой безударные окончания имён существительных, докажи правильность написания. 3. выпиши предложение с однородными членами, подчеркни. 4. выпиши 5 слов с приставками, выдели их. 6. выпиши 3 слова, с непроверяемыми безударными гласными (словарные). орфограмму подчеркни. 7. выпиши 3 слова с орфограммой парный согласный, запиши проверочное слово, орфограмму подчеркни. 8. выполни разбор предложения. у дяди серёжи недавно ощенилась дворовая собака.
Ответы на вопрос:
человеческая жизнь - это невосполнимый ресурс и имеет действительно огромную потенциальную ценность. Но ценность ресурса сама по себе еще ничего не значит.
В качестве метафоры, возьмем, например алмаз - ценный, дорогой камень, но сам по себе он не сильно привлекателен: это кусочек скалы, прекрасный, но пока бессмысленный. Это позже, когда алмаз будет огранен руками мастера, он засияет, играя и переливаясь своими сверкающими гранями, отражая солнечные лучи юного дня и будет приковывать своей красотой взоры и дарить радость.
Так же и жизнь человека: если он, внимательный мастер, добротно и красиво возводит свою жизнь, заботясь о том, чтобы и рядом с ним возводили такие же сильные жизни - его жизнь становится шедевром, его главным и великим творением. Если же человек вкривь и вкось складывает кирпичи абы как, использует все, что попало под руку, не заботится о крепком фундаменте и надежных стенах, с одной стороны строит, с другой рушит, да еще и другим мешает строить - его жизнь оказывается не более, чем грудой кирпичей сваленных вместе.Ценность своей жизни человек делает сам: от его выбора зависит, в какую сторону он жить хочет и будет. И только его выбор будет, куда отдать невосполнимый, а потому невероятно ценный ресурс: похоронить его под грудой кирпичей или вложить в великолепный Храм.
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Emil30421.07.2022 20:48
-
zellen0404.12.2022 18:14
-
za2ba2wa223.06.2020 02:43
-
Topxic16.03.2020 16:04
-
вопросик7024.08.2021 10:30
-
kklll1g23.11.2021 23:44
-
mixakov0520.06.2023 02:47
-
karinaflyg24.02.2023 21:14
-
kovitidi200222.06.2020 02:30
-
sasha191607.01.2020 11:38
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.