Ответы на вопрос:
1. название стихотворения и его автор."о, как убийственно мы любим". ф.и.тютчев
2. ведущая тема. (о чем стихотворение? ) . лирическое стихотворение о любви
3. основная мысль. (что хотел сказать поэт в стихотворении? ) . любовь зачастую губительна.
4. какую картину рисует в своем стихотворении? (опишите. обратите внимание на детали прорисовки картин, их цветовую гамму. какие слова в стихотворении подсказали вам названные особенности изображения? ) цветовая гамма в стихотворении обозначена скупо, по более всего картина напоминает описание . алый цвет и свет пламени (розы, улыбка уст, блеск) сменяется чернотой головешек (грязь) и серостью пепла.
5. настроение, чувства, передаваемые автором. как меняются чувства от начала к финалу стихотворения? настроение грустное, присутствуют философские раздумья о губительной силе страсти. автор передает чувства былого восхищения любимой и раскаяния за содеянное. любовь принесла ей мучения, боль и горечь и позор, погубив безвозвратно былую молодость и красоту. лирический герой немного оживляется, когда вспоминает волшебный взор былое очарование, достигает накала, когда задает риторические вопросы, куда все делось, с нарастающей болью перечисляет потери, но в конце смиряется, повторяя начальный тезис как вывод
6. главные образы стихотворения.
а) образ лирического героя. он эгоистичен: добиваясь любви, не заботился о будущем возлюбленной. и, только увидев печальные изменения в ее внешности и , начал понимать, что он тому причина, что их встреча был роковой. тем не менее, не прослеживается никаких мыслей о дальнейшем, о том, что надо сделать, чтобы на устах любимой вновь заблистала улыбка.
б) образ возлюбленной лирического героя. она была молода и прекрасна: с розовыми щечками, блеском очей и живым младенческим смехом. девушка смело бросилась навстречу своему чувству, не понимая, что героя привлекает вызов, который бросает ее волшебный взор, что он будет добиваться победы, не задумываясь,что она внесет в ее жизнь. но уже через год она поняла, что слишком дорого заплатила за любовь, растаявшую, как сон. она страдает.
выразительные средства
эпитеты; буйная, горючая, роковой, волшебный, младенчески живой, северное, мимолетным, ужасным, незаслуженным, злую.
метафоры: любовь - гибель, слепота страстей, роза ланит, горючая влага(оксюморон), цепочка метафор: прежнее очарование любви - сон, северное лето, мимолетный гость, любовь – ужасный приговор, цвело в душе, душевная глубина, толпа - стадо.
сравнения: как северное лето., как пепл.
синтаксические фигуры:
антитеза: любим-губим,
обращение: ты помнишь?
восклицание: в 1, 5, 5, 9 и 10 строфах.
риторические вопросы: что уцелело от нея? и что ж теперь? и где все это? и долговечен ли был сон? и что ж от долгого мученья , как пепл, сберечь ей удалось?
7. собственное отношение к прочитанному. это стихотворение – классика, оно выстраданное и назидательное. эмоции лирического героя понятны. стихотворение дает дополнительный штрих к пониманию самого поэта и привлекает внимание к его биографии.
какие чувства вызывает стихотворение? стихотворение вызывает сочувствие к героям, сопереживание и понимание свалившихся на них проблем, призывает больше думать о близких, их чувствах и мечтах. оно может служить предостережением, но вряд ли предотвратить подобное в собственной судьбе. скорее, даст некоторое утешение, что трагедии любви – не исключение, а частое явление.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
fucgxrxgv30.06.2022 02:33
-
PolinaCat2929.10.2022 17:47
-
Sashaooo07.11.2021 07:25
-
vadim255618.08.2021 23:15
-
kazantsevaira222.06.2022 17:00
-
УбийцаАкамеAkameKill26.01.2021 20:41
-
24vwyda28.12.2021 13:42
-
Neznaika123shsgwheh16.03.2022 17:49
-
Sanya33925.09.2021 06:43
-
Nikol300124.04.2021 13:40
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.