По первому з. ньютона тело и инерциальной системе отсчета либо движется равномерно, либо покоится, тогда почему когда мы говорим о преобразования галилея, мы говорим о равенстве ускорений при переходе из одной инерциальной системы в другую, ведь это противоречит 1 з.ньютона (раз тело покоится или движется равномерно, то ускорение = 0)

175

287

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

dukamaksim6

Физика

4,6(61 оценок)

Ошибка в первом утверждении по первому з. ньютона тело и инерциальной системе отсчета либо движется равномерно, либо покоится если воздействие сил на него скомпенсировано или отсутствует.без этого важного дополнения утверждение неверно. тело в инерциальной системе отсчета обязательно будет иметь какое-то ускорение, если на него действует ненулевая суммарная сила. другое дело, что, выполняя преобразования галилея, мы переходим в систему, движущуюся равномерно и прямолинейно относительно первой, а значит, не вносим поправку в ускорение. поэтому в новой системе ускорение будет такое же, как и в старой (если оно было)

артём0092

Физика

4,6(28 оценок)

Відповідь:

к сожалению такое сюда не присылается

Пояснення:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Физика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.