Селекция 1. наука, занимающаяся созданием новых и улуч¬шением уже существующих пород и сортов, а — генетика б — селекция в — микробиология г — 2. совокупность особей, искусственно созданную че¬ловеком, характеризующуюся определенными на-следственными особенностями — продуктивностью, морфологическими и признаками, называют а — видом б — типом в — популяцией г — породой, сортом 3. отбор, издавна проводимый человеком без опре¬деленной цели, а — массовый б — индивидуальный в — стихийный г — методический 4. отбор, при котором человек заранее ставит перед собой цель и предвидит ее результаты, а — стихийный б — методический в — искусственный г — естественный 5. отбор, который проводится по фенотипу, а — массовый б — индивидуальный в — естественный г — искусственный 6. отбор, проводимый по генотипу, называется а — естественным б — стихийным в — индивидуальным г — массовым 7. внутривидовая гибридизация проводится между особями а — разных видов б — разных родов в — одного вида г — разных классов 8. в селекции для получения новых форм проводится скрещивание между особями разных видов и родов. это метод а — полиплоидии б — отдаленной гибридизации в — экспериментального мутагенеза г — гетерозиса 9. в селекции для получения высокопродуктивных форм воздействуют на клетки рентгеновскими луча¬ми или веществами. это метод а — полиплоидии б — гетерозиса в — экспериментального мутагенеза г — отдаленной гибридизации 10. в селекции при получении чистых линий и их последующем скрещивании между собой наблюдается явление а — отдаленной гибридизации б — искусственного отбора в — полиплоидии г — гетерозиса 11. в селекции на делящуюся клетку воздействуют , разрушают веретено деления и удвоившиеся хромосомы не расходятся к полюсам клетки. это ме¬тоды получения а — полиплоидов б — экспериментального мутагенеза в — гетерозиса г — отдаленных гибридов 12. искусственный отбор в отличие от естественного а — более древний б — проводится человеком в — сохраняет особей с признаками, полезными для организма г — проводится факторами окружающей среды 13. полиплоидия обусловлена а — уменьшением числа отдельных хромосом б — увеличением числа отдельных хромосом в — кратным уменьшением наборов хромосом г — кратным увеличением наборов хромосом 14. животные в отличие от растений а — имеют многочисленное потомство б — дольше живут в — размножаются только половым путем г — не в уходе 15. в селекции животных в отличие от селекции растений редко используется а — искусственный отбор б — получение гетерозиса в — индивидуальный отбор г — массовый отбор 16. в селекции растений и животных используется метод а — определения качества производителей по потом¬ству б — гибридизация в — получении полиплоидов г — самоопыления 17. в селекции животных обычно не используется а — гибридизация б — индивидуальный отбор в — массовый отбор г — получение полиплоидов 18. в селекции микроорганизмов широко использу¬ется а — экспериментальный мутагенез б — получение гетерозиса в — стихийный отбор г — самоопыление 19. направление биотехнологии, связанное с исполь¬зованием микроорганизмов для получения ряда про-дуктов — белков, аминокислот, витаминов, называется а — клеточной инженерией б — микробиологическим синтезом в — генной инженерией г — методом гибридизации соматических клеток 20. направление биотехнологии, основанное на куль¬тивировании клеток и тканей высших организмов — растений и животных, называется а — методом выведения микроорганизмов, синтези¬рующих разные вещества б — микробиологическим синтезом в — клеточной инженерией г — генной инженерией 21. метод слияния клеток, позволяющий получить гибриды между , не скрещивающимися в прг -роде, называется а — микробиологическим синтезом б — генной инженерией в — биотехнологией г — методом гибридизации соматич.клеток
Ответы на вопрос:
Можно создать круг - как схему.
1. Азотистые соединения животных тканей (как мы знаем, наш организм(наш я говорю подразумевая животных и млекопитающих) состоит их микро- и макро- элементов). После смерти в процессе разложения и расщепления микроорганизмами плоти животных (или продуктов их жизнедеятельности )эти макро элементы уходят в почву в виде других "веществ"
2. Аммонификация организма в почве - образование аммиака NH3, он испаряется и азот уходит в атмосферу.
Далее микроорганизмы берут участие в нитрификации аммиака и образуются соли азотистой кислоты. Ещё один этап нитрификации преобразует соли азотистой кислоты в соли азотной кислоты, которая попадает к растениям через корни (после отмирания, бактерии перерабатывают остатки растений "освобождая" азот)
3. Азот, что испарился и ушел в атмосферу возвращается через грозы - после молнии образуются нитраты в почве, которые опять же переработаны микроорганизмами.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
fhlurx19.02.2021 08:42
-
doschanov27.09.2020 06:01
-
nyamnov29.01.2023 22:31
-
mikatay18.12.2020 17:19
-
BN657330.09.2020 02:33
-
dashapetiaeva25.08.2020 00:03
-
danil200133421.02.2020 00:32
-
Askarabdullaev29.11.2021 17:28
-
bavara8919.03.2021 06:05
-
bekker22228.11.2021 09:57
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.