Познакомиться с приёмами оказаний первой при остоновки дыхания

222

254

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ibg478

Биология

4,5(4 оценок)

1)положить человека с острым нарушением дыхания на твердую поверхность, стесняющую одежду следует послабить, расстегнуть. пострадавшему необходимо обеспечить проходимость дыхательных путей. 2)при наличии любого содержимого в ротовой полости, глотке нужно все прочистить салфеткой. 3)при отсутствии пульса, дыхательных движений нужно вызвать скорую , приступить к выполнению искусственного дыхания, массажа сердца. 4)под плечи пострадавшего следует поместить валик, рекомендованная толщина которого 15 – 20 см. при этом голова пострадавшего запрокинется, рот откроется. 5)голова не должна быть чрезмерно отведена, это может спровоцировать сужение дыхательных путей. 6)челюсть выдвигают вперед, подбородок поднимают кверху для предотвращения западания языка. 7)если есть подозрение на травму головы, позвоночника следует выполнять искусственное дыхание, массаж сердца без изменений положения тела.оказание первой 8)на рот пострадавшего накладывают ткань, салфетку, носовой платок с целью соблюдения личной гигиены. 9)после глубокого вдоха следует накрыть рот пострадавшего своим как можно плотнее, крылья носа закрыть пальцами. выполнить 2 вдоха, выдох выполняется самопроизвольно в течение 1 – 2 секунд. в минуту следует выполнять 12 – 15 дыхательных движений. 10)после первого вдоха выполняют проверку пульса. далее выполняют массаж сердца, надавливая резко 5 раз на грудь. 11)проверять пульс, дыхание спустя минуту. при отсутствии дыхания, сердцебиения необходимо продолжать выполнять искусственное дыхание, массаж сердца. 12)вдыхая воздух в нос пострадавшего следует закрыть его рот рукой. 13)реанимацию запрещено прекращать до приезда скорой . при восстановлении кровообращения, дыхания реанимацию прекращают. 14)проверять пульс стоит через 1 – 2 минуты. 15)запрещено оставлять потерпевшего одного. 16)для восстановления дыхания, кровообращения ребенку следует обхватывать губами нос, рот малыша. 17)ребенку выполняют массаж сердца всего двумя пальцами. чтобы восстановить кровообращение у школьника, массаж сердца выполняют одной рукой. 18)если реанимационные мероприятия выполняют 2 человека, одному следует выполнять массаж сердца для восстановления кровообращения, второму – искусственное дыхание. сдавливать грудную клетку нужно 5 раз (1 раз/секунду) затем делать быстрый вдох. за минуту следует делать около 12 таких циклов.

Пес24

Биология

4,7(40 оценок)

Рассказ легко составить по подсказкам. а подсказки это? план! вот я тебе план: 1. введение 2.использование человеком растений 3.заключение

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.