Ответы на вопрос:
Алканы относятся к углеводородам, в которых отсутствуют кратные связи. Одно из названий углеводородов этого ряда – парафины, обозначает их химическую пассивность. Поэтому химические свойства алканов определяются таким образом:
Алканы относятся к углеводородам, в которых отсутствуют кратные связи. Одно из названий углеводородов этого ряда – парафины, обозначает их химическую пассивность. Поэтому химические свойства алканов определяются таким образом:1. Из-за предельности алканов реакции присоединения для них нехарактерны.
Алканы относятся к углеводородам, в которых отсутствуют кратные связи. Одно из названий углеводородов этого ряда – парафины, обозначает их химическую пассивность. Поэтому химические свойства алканов определяются таким образом:1. Из-за предельности алканов реакции присоединения для них нехарактерны.2. Из-за прочных связей С-С и С-Н (короткие и практически неполярные) следует малая реакционная (не реагируют с кислотами, щелочами, KMnO4 и т.п.)
Алканы относятся к углеводородам, в которых отсутствуют кратные связи. Одно из названий углеводородов этого ряда – парафины, обозначает их химическую пассивность. Поэтому химические свойства алканов определяются таким образом:1. Из-за предельности алканов реакции присоединения для них нехарактерны.2. Из-за прочных связей С-С и С-Н (короткие и практически неполярные) следует малая реакционная (не реагируют с кислотами, щелочами, KMnO4 и т.п.)3. Неполярность связей свидетельствует о том, что реакции могут проходить по свободнорадикальному механизму.
Алканы относятся к углеводородам, в которых отсутствуют кратные связи. Одно из названий углеводородов этого ряда – парафины, обозначает их химическую пассивность. Поэтому химические свойства алканов определяются таким образом:1. Из-за предельности алканов реакции присоединения для них нехарактерны.2. Из-за прочных связей С-С и С-Н (короткие и практически неполярные) следует малая реакционная (не реагируют с кислотами, щелочами, KMnO4 и т.п.)3. Неполярность связей свидетельствует о том, что реакции могут проходить по свободнорадикальному механизму.Основной тип реакций – радикальное замещение (radical substitution) SR.
Алканы относятся к углеводородам, в которых отсутствуют кратные связи. Одно из названий углеводородов этого ряда – парафины, обозначает их химическую пассивность. Поэтому химические свойства алканов определяются таким образом:1. Из-за предельности алканов реакции присоединения для них нехарактерны.2. Из-за прочных связей С-С и С-Н (короткие и практически неполярные) следует малая реакционная (не реагируют с кислотами, щелочами, KMnO4 и т.п.)3. Неполярность связей свидетельствует о том, что реакции могут проходить по свободнорадикальному механизму.Основной тип реакций – радикальное замещение (radical substitution) SR.Разорвать связь можно при нагревания или УФ-излучения. Обычно реакции алканов идут при повышенных температурах или на солнечном свету.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
Zavaw06.02.2021 09:04
-
пага4509.03.2020 06:32
-
handofkremlin06.01.2023 15:10
-
alex27050218.04.2021 19:56
-
irinkacs09.02.2020 10:30
-
академег22825.05.2021 23:01
-
Katya2323231127.06.2021 10:45
-
бульбуль425.01.2021 09:35
-
00723824.02.2023 04:32
-
unisens16.07.2020 18:18
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.