Сказка про доброе сердце або втрачену дружбу

Жила была девочка ее звали катя . ей было 12 лет ,она любила всем ,ходила в школу ,училась хорошо. был в школе один мальчик его звали дима. он нравился кате. но он не обращал на нее внимания. шли годы катя училась,быстро росла, становилась еще красивее. когда она повзрослела стала работать моделью.и забыла про все добрые дела , про диму который в школе не обращал на катю внимания. когда катя пошла домой уставшая и потрепанная увидела девочку в наушниках которая переходит дорогу. а на нее едет камаз .катя кричит девочка аккуратно. но она не слышит.катя кинулась на дорогу чтобы спасти девочку. ее спасла но камаз задел катю.спасенная говорит - меня зовут люси .а тебя? -а меня зовут катя. -давай дружить катя. -давай. -люси почему ты такая грустная? -у меня мама болеет на лечение нужно миллион тысяч рублей. - я могу тебе я спасу твою маму вот тебе моя карта где все эти деньги. - большое говорит люси ты меня спасла. -а кстате я тебя приглашаю на мой показ мод тебе бесплатно в пятницу в шесть часов вечера -да я с удовольствием пойду. в пятницу начался показ мод новая подруга кати сидела в переди. а вы спросите где же дима в начале о нем говорилось и в конце тоже будет говориться слушайте и все узнаете. посли показа мод подруга люси и катя стояли возле гремерки и к ним подходит симпатичный парень в красивом костюме с цветами.и говорит катя . а она отвечает а вы кто ? а ты меня не знаеш? нет. я дима и я хочу чтобы ты стала моей женой. я согласна крикнула катя люси за нее рада. так дима и катя поженились люси вылечила свою маму и недавно тоже женилась и все стали жить в мире и согласии.

«Alice’s Adventures in Wonderland» Льюїса Керрола було видано у 1865 році, «Coraline» Ніла Ґеймана світ побачила 2002 року. Між цими книжками – майже півтора століття, за які людство змінилося більше, ніж за попередні п’ять. Від пізньовікторіанської мовчазної суворості Британія перейшла до толерантності, від консервативності – до прогресивної консервативності, від колоніалізму – до подолання постімперських комплексів. Все це справедливо, але насамперед для дорослих, адже їх світ мобільніший. Діти ж сьогодні, як і 1865-го року, змушені вести ту саму боротьбу: за право говорити, відрізнятися і вирішувати. Права, у яких їм так часто відмовляють, покликаючись на ефемерну незрілість або цілком реальну залежність від дорослих. Саме про цю залежність подолати писав як Керрол, так і Ґейман.

Объяснение: