1)с каких эпитетов передаётся настроение героя и описывается окружающий пейзаж? как они взаимосвязаны? 2)какие лексические повторы встречаются в стихотворении? какова их роль? 3)можно ли назвать это стихотворение пейзажным? свой ответ обоснуйте.к чему стремится лирический герой этого стихотворения? как можно истолковать образ дороги? стихотворение: зимняя дорога. автор: а.с.пушкин . ! ,желательно не много(кратенько)

279

380

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

kuku2s

Литература

4,8(21 оценок)

Упушкина, замечательного поэта, есть удивительные стихи, знакомые мне ещё с начальных классов, - «зимний вечер» и «зимнее утро» . они воспевают красоту зимы с её ослепительным снегом, украшающим бескрайние равнины, с завыванием бури, со снежными бурями, ярким солнцем. у прекрасных стихотворений а. с. пушкина можно отметить общее. оба стиха посвящены описанию чувств поэта, которые появляются в душе при описании зимнего пейзажа. поэтому ясно, что идея стихотворения «зимнее утро» заключена в утверждении: лирический герой (а под ним подразумевается сам пушкин) очарован красотой зимнего пейзажа. в этом эпитеты, сравнения, метафоры, инверсии, восклицания поэта. поэтический шедевр «зимний вечер» тоже описывает зимний пейзаж, только чувства поэта в нем иные: - печальные, тревожные. « ветхая лачужка и печальна и темна, » - так пишет поэт. ему грустно потому, что за окном «буря небо мглою кроет» . поэт чувствует себя одиноко, тоска гложет его: ведь он вдали от друзей, от москвы. и только любимая няня может скрасить одиночество: выпьем, добрая подружка бедной юности моей, выпьем с горя: где же кружка? сердцу будет веселей. именно последняя строчка стихотворения «сердцу будет веселей» убеждает нас, читателей, что все будет хорошо: зимняя буря когда-то закончится, и тогда на душе станет спокойнее. важно и время написания: оно объяснить душевное состояние поэта. «зимний вечер» датируется 1825 годом, когда поэт находился в ссылке, в михайловском, под арестом. на душе тогда было неспокойно, одиноко, тревожно. а стихотворение «зимнее утро» написано в 1829 году, когда поэт чувствовал себя спокойно и умиротворенно, поэтому понятно, почему так радостно воспринимается красота зимнего пейзажа: под голубыми небесами великолепными коврами, блестя на солнце, снег лежит. когда читаешь стихотворение «зимний вечер» , то в воображении и наяву рисуется такая же картина : на сплошном черном фоне вдруг яркое оранжево-желтое пятно, но оно символично говорит нам, читателям, о том, что буря закончится и «сердцу будет веселей» . стихотворение «зимнее утро» проникнуто радостным настроением. об этом говорят восклицания поэта: «мороз и солнце; день чудесный ! », «навстречу северной авроры, звездою севера явись! » . 1. общее для данных стихотворений: - один и тот же автор; -описывается время года – зима (общая тема) ; -автор выражает свои чувства к зимней природе (через ее восприятие) ; -используются для авторского замысла различные тропы (эпитеты, олицетворения, метафоры, сравнения) ; - используются различные стилистические фигуры (повтор, инверсия, риторические вопросы, антитеза) . 2.различие в стихотворениях: -описывается разное время суток (в «зимнем утре» -утро, в «зимнем вечере» - вечер) ; -идейный замысел ( в «зимнем утре» выражается жизнерадостное настроение, а в «зимнем вечере» - грустное, печальное, но с надеждой на иные чувства) ; - годы написания (1825 г. – « зимний вечер» , 1829 г. – «зимнее утро») ; -различна роль тропов и стилистических фигур для выражения авторского замысла; -размер стиха («зимнее утро» написано ямбом, а «зимний вечер» - хореем) ; - цветовое оформление звуков и букв;

ilyavital

Литература

4,7(4 оценок)

Павел решительно поскакал на лошади. это он хотел отпугнуть волка, а с собой не взял ничего, кроме хворостины. а когда вернулся, и не подумал похвастаться свой смелостью. а костю даже сам тургенев назвал трусишкой. и не зря. ведь костя пугался всего непонятного, даже крика лягушки в бучиле. костя был добрым мальчиком. он жалел феклисту, мать утонувшего васи. когда павел пошел к реке, костя предостерег его, сказал: "осторожно, не упади! " а павел заботился о других не на словах, а на деле он бросился спасать от волка не свою лошадь, а всех лошадей. и картошку варил не для себя, а для всех .

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.