Сжать текст) куда ни глянешь, вокруг одни льды. белые, зеленоватые, блестящие на солнце. я стал вглядываться в узкую полоску воды, которую разрезал во льдах наш корабль. и вдруг я увидел два черных глаза. они смотрели на меня со льдины, медленно проплывавшей мимо. — стой! стой! кто-то за бортом! — закричал я. корабль замедлил ход и остановился. пришлось спустить шлюпку и вернуться к льдине. льдина была покрыта искрящимся снегом. и на снегу, как на одеяле, лежал белёк — детеныш тюленя. тюлени оставляют своих малышей на льду, и только утром приплывает к бельку мать, покормит молоком и опять уплывает, а он весь день лежит на льдине, весь белый, мягкий, как плюшевый. и если бы не большие черные глаза, я его не заметил бы. положили белька на палубу и поплыли дальше. я принес ему бутылочку молока, но белёк пить не стал, а пополз к борту. я оттащил его обратно, и вдруг из его глаз покатилась сначала одна слеза, потом вторая, и так и посыпали градом. белёк молча плакал. матросы зашумели и сказали, что надо скорее положить его на ту льдину. пошли к капитану. капитан поворчал-поворчал, но все же развернул корабль. льды еще не сомкнулись, и по водяной дорожке мы пришли на старое место. там белька снова положили на снежное одеяло, только на другую льдину. он почти перестал плакать. наш корабль поплыл дальше.

164

415

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Dirol1337

Русский язык

4,6(61 оценок)

Куда ни глянешь, вокруг одни белые, зеленоватые льды, блестящие на солнце. я стал вглядываться в узкую полоску воды, которую разрезал во льдах наш корабль. и вдруг я увидел два черных глаза, которые смотрели на меня со льдины, медленно проплывавшей мимо. — стой! стой! кто-то за бортом! — закричал я. корабль замедлил ход и остановился. пришлось спустить шлюпку и вернуться к льдине. на снегу лежал белёк — детеныш тюленя. тюлени оставляют своих малышей на льду, и только утром приплывает к бельку мать, покормит молоком и опять уплывает, а он весь день лежит на льдине.и если бы не большие черные глаза, я его не заметил бы. положили белька на палубу и поплыли дальше. я принес ему бутылочку молока, но белёк пить не стал, а пополз к борту. я оттащил его обратно, и вдруг из его глаз покатилась слезы. матросы сказали, что надо скорее положить его на ту льдину. пошли к капитану. он развернул корабль. мы пришли на старое место. там белька снова положили на льдину. детеныш тюленя почти перестал плакать. наш корабль поплыл дальше.

Kika228322

Русский язык

4,7(34 оценок)

Большой и пышный - муж.род, и.п. или может быть в.п., пышного и большого - р.п., муж.род, маленький хвост - муж.род, и.п. или в.п., натоящий хвост - муж.род, и.п. или в.п., длинные перья - мн. число, род не определяется, и.п. или в.п.если подошло то нажимай

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.