Биография гоголя николая васильевича

Николай васильевич гоголь (1809 - 1852) – писатель, драматург, публицист, критик. родился в селе сорочинцы полтавской губернии. обучение в биографии гоголя проходило в полтавском училище, затем в нежинской гимназии, где он изучал юстицию. в 1828 году в жизни гоголя случился переезд в петербург, там он служил чиновником. произведение гоголя «басаврюк» было опубликовано первым. позднее повесть переработана в «вечер накануне ивана купала» . именно она подарила гоголю известность. ведь до этого для гоголя творчество не приносило успеха. рассказы гоголя «ночь перед рождеством» , «майская ночь» , «сорочинская ярмарка» , «страшная месть» и прочие из того же цикла поэтично образ украины. также украина была описана в произведение гоголя «тарас бульба» . осознавая всю силу театра, гоголь занялся драматургией. произведение гоголя «ревизор» было написано в 1835 году, а в 1836 впервые поставлено. из-за отрицательной реакции публики на постановку «ревизор» , писатель покидает страну. затем в биографии николая васильевича гоголя были поездки в швейцарию, париж. именно там продолжалась работа над первым томом величайшего произведения гоголя «мертвые души» . после возвращение на родину из рима, писатель издает первый том. работая над вторым томом, гоголя настиг духовный кризис. даже поездка в иерусалим не исправить ситуацию. ночью 11 февраля 1852 года гоголь сжег второй том, а 21 фераля умер

родился 20 марта (1 апреля н.с.) в местечке великие сорочинцы миргородского уезда полтавской губернии в семье небогатого помещика. детские годы прошли в имении родителей васильевке, рядом с селом диканька, краем легенд, поверий, преданий. в воспитании будущего писателя определенную роль сыграл отец, василий афанасьевич, страстный поклонник искусства, любитель театра, автор стихов и остроумных комедий.

после образования гоголь провел два года в полтавском уездном училище, затем поступил в нежинскую гимназию высших наук, созданную по типу царскосельского лицея для детей провинциального дворянства. здесь учился играть на скрипке, занимался живописью, играл в спектаклях, исполняя комические роли. думая о своем будущем, останавливается на юстиции, мечтая "пресекать неправосудие".

после окончания нежинской гимназии в июне 1828 в декабре отправился в петербург с надеждой начать широкую деятельность. службу получить не удалось, первые пробы оказались неудачными. разочаровавшись, летом 1829 уехал за границу, но скоро возвратился. в ноябре 1829 получил место мелкого чиновника. серая чиновничья жизнь скрашивалась занятиями живописью в вечерних классах академии художеств. кроме того, властно влекла к себе .

в 1830 в журнале "отечественные записки" появилась первая повесть гоголя "басаврюк", впоследствии переработанная в повесть "вечер накануне ивана купала". в декабре в альманахе дельвига "северные цветы" напечатана глава из романа "гетьман". гоголь сблизился с  дельвигом,  жуковским,  пушкиным, дружба с которым имела большое значение для развития общественных взглядов и таланта молодого гоголя.  пушкин  ввел его в свой круг, где бывали  крылов,  вяземский,  одоевский, художник брюллов, дал ему сюжеты для "ревизора" и "мертвых душ". "когда я творил, — свидетельствовал гоголь, — я видел перед собой только мне дорого было его вечное и непреложное слово".

известность гоголю принесли "вечера на хуторе близ диканьки" (1831 — 32), повести "сорочинская ярмарка", "майская ночь" и др. в 1833 пришел к решению посвятить себя научной и педагогической работе и в 1834 был назначен адъюнкт-профессором по кафедре всеобщей при санкт-петербургском университете. изучение трудов по украины легло в основу замысла "тараса бульбы". в 1835 оставил университет и целиком отдался творчеству. в том же году появился сборник повестей "миргород", куда вошли "старосветские помещики", "тарас бульба", "вий" и др., и сборник "арабески" (на темы петербургской жизни). повесть "шинель" была самым значительным произведением петербургского цикла, в черновом варианте прочитана пушкину в 1836, а закончена в 1842. работая над повестями. гоголь пробовал свои силы и в драматургии. театр представлялся ему великой силой, имеющей исключительное значение в общественном воспитании. в 1835 был написан "ревизор" и уже в 1836 поставлен в москве с участием щепкина.

вскоре после постановки "ревизора", затравленный реакционной печатью и "светской чернью", гоголь уехал за границу, поселившись сначала в швейцарии, затем в париже, продолжал работу над "мертвыми душами", начатую в россии. известие о гибели пушкина было для него страшным ударом. в марте 1837 поселился в риме. во время приезда в россию в 1839 — 1840 читал друзьям главы из первого тома "мертвых душ", который был завершен в риме в 1840 — 1841.

вернувшись в россию в октябре 1841, гоголь при содействии белинского и др. добился напечатания первого тома (1842). белинский назвал поэму "творением, глубоким по мысли, социальным, общественным и ".

работа над вторым томом "мертвых душ" совпала с глубоким духовным кризисом писателя и прежде всего отразила его сомнения в действенности художественной , что поставило гоголя на грань отречения от его прежних созданий.

в 1847 издал "выбранные места из переписки с друзьями", которую белинский подверг уничтожающей критике в письме к гоголю, осудив его религиозно-мистические идеи как реакционные.

в апреле 1848 после путешествия в иерусалим, ко гробу господню, окончательно поселился в россии. живя в петербурге, одессе, москве, он продолжал работу над вторым томом "мертвых душ". им все сильнее овладевали религиозно-мистические настроения, состояние здоровья ухудшалось. в 1852 начались встречи гоголя с протоиереем матвеем константиновским, фанатиком и мистиком.

11 февраля 1852, находясь в тяжелом душевном состоянии, писатель сжег рукопись второго тома поэмы. 21 февраля утром гоголь умер в своей последней квартире на никитском бульваре.

гоголь был похоронен на кладбище данилова монастыря, после революции его прах был перенесен на новодевичье кладбище.

В рассказе Александра Ивановича Куприна рассказывается о молодом небогатом офицере Николае Евграфовиче Алмазове и о его находчивой и любящей жене Верочке Алмазовой. Офицер два раза пробовал поступать в Академию генерального штаба, но проваливался оба раза. И только на третий он смог туда поступить. В этом есть и большая заслуга жены офицера, Верочки. Она всегда встречала его с радостным лицом, не задавала лишних во и была для него всем: чтицей, репетиторшей, записной книжкой и многим другим. Это делалось для того, чтобы молодой офицер смог учиться как полагается. Как пишет автор, Верочка во всем себе отказывала только бы муж добился успеха.

Однажды Николай Евграфович пришел домой очень расстроенным. Верочка его встретила. Он рассказал, что из-за пятна, которое он поставил ночью на чертеже, из-за того, что уже было поздно, и он очень устал, его работу не приняли. Но молодой офицер все-таки шел напролом и говорил, что в этой местности есть кусты, которые он нарисовал, чтобы скрыть пятно. Тогда его жена, Верочка, быстро сообразила и решила посадить на том месте куст. Это был куст сирени. Конечно же, доказательство существования куста более чем отлично. Офицер был доволен и воодушевлен.

На мой взгляд, смысл рассказа в том, что каким бы сильным не был мужчина, любящая женщина делает его сильнее. Когда в семье люди любят и уважают друг друга, тогда и счастье есть в доме. Семья – это работа двоих людей, то есть мужа и жены. Каждый должен вносить свой вклад в семейный уют. В данном произведении молодая жена любит своего мужа. Отказывая себе во всем, она ему стать великим человеком. Впоследствии, на мой взгляд, ей это все вернется. Я думаю, что она, ущемляя некоторые свои интересы и потребности, создавала для мужа благоприятную домашнюю атмосферу. Это очень важно, когда в семье тебя ждут, тебе рады и ты можешь прийти туда не только с радостью, но и с печалью.

Молодая жена офицера, Верочка, во всем мужу. Себе отказывала во многом. И ее труды были вознаграждены. Она увидела мужа по-настоящему счастливым! А это самая лучшая награда для любящей жены. Так она сохраняла домашний очаг и была самой лучшей и любимой женщиной на всем белом свете.

На мой взгляд, рассказ не только интересный, но и поучительный. Он учит тому, что в семье очень важно, чтобы женщина могла создать домашний уют и доброжелательную атмосферу в семье. Таким образом, создается счастье. Этот рассказ следует прочитать всем девочкам-подросткам для того, чтобы они смогли почерпнуть из него что-то полезное для дальнейшей жизни и роли жены. Потому что Александру Ивановичу Куприну по-настоящему удалось показать, какой должна быть любящая жена

Источник: Сочинение по рассказу Куприна Куст сирени рассуждение 8 класс

Объяснение: