Есть ответ 👍

Как складывались международные отношения в европе и на востоке в конце хiх в

197
460
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

alexandra152
4,8(34 оценок)

международные отношения на рубеже хiх-хх веков определялись нарастанием противоречий между ведущими государствами, завершали раздел мира. повсеместно усиливались националистические настроения. формулируя свои интересы, правящие круги каждой из европейских стран стремились представлять их как народные чаяния.

 

вооруженные столкновения и локальные войны происходили почти непрерывно. все более опасными становились конфликты между великими державами через гегемонию в европе, а также передел колоний и сфер влияния. они стимулировали гонку вооружений и к первой мировой войны.создание тройственного блокаглавной проблемой европейских государств в их силовом противостоянии были поиски союзников для обеспечения политического равновесия в европе. в первой половине хiх века европейская политика сводилась к созданию коалиций, уравновешивали мощь франции. с этой целью, например, в 1815 г., после разгрома наполеона, австрия, великобритания, пруссия и россия попытались обеспечить стабильность путем создания континентальной системы безопасности - священного союза. но к середине хiх века этот союз распался из-за противоречий между его учредителями.в последней трети хiх века международная нестабильность усилилась. создание германской империи (1871 продемонстрировала свою мощь победой над францией, существенно изменило ситуацию на европейском континенте. в дальнейшем внешняя политика германского правительства была направлена на достижение доминирующего положения германии в европе. чтобы лишить францию возможности отомстить за свое поражение, канцлер о. фон бисмарк попытался найти надежных союзников. в 1873 г. ему удалось создать союз трех императоров - германии, австро-венгрии и россии. но этот союз оказался не слишком надежным, поскольку россия выступила в поддержку франции. ухудшение отношений с россией подтолкнуло германию к дальнейшему сближению с австро-венгрией. хотя бисмарку и не удалось склонить австрийское правительство к поддержке германии против франции, но все же в 1879 г. между германией и австро-венгрией был подписан секретный союзный договор о совместной обороне против нападения россии. впоследствии к этой коалиции удалось привлечь и италию, у которой были серьезные противоречия с францией через контроль над северной африкой. 1882 г. германия, австро-венгрия и италия подписали тройственный союз, направленный против франции и россии (просуществовал до 1915 германия пыталась привлечь к участию в союзе и , но эти попытки оказались тщетными. несмотря на острые колониальные противоречия с францией и россией, оставалась верной политике «блестящей изоляции» - не хотела связывать себя договорами с одной из европейских государств.таким образом, возникновение тройственного союза положило начало расколу европы на группировки, враждовавшие между собой.усиление противоречий

Torlate
4,6(4 оценок)

1) неоли́т  (др.-греч.  нео  — «новый», лит — «камень») или новокаменный век  — период человеческой , выделенный джоном лаббоком  в xix веке как оппозиция  палеолиту  внутри каменного века. характерные черты неолита  — каменные шлифованные и просверленные орудия. разные  культуры  вступили в этот период развития в разное время. на ближнем востоке  неолит начался около 9500 лет до  н.  э. вступление в неолит приурочивается к переходу культуры от  присваивающего(охотники и собиратели) к производящему (земледелие  и скотоводство) типу хозяйства, а окончание неолита датируется временем появления металлических орудий труда и оружия, то есть началом  медного,  бронзового  или железного века. поскольку некоторые культуры  америки  и океании  до сих пор не вполне перешли из каменного века в железный, неолит не является определенным хронологическим периодом в человечества в целом, а характеризует лишь культурные особенности тех или иных народов. в отличие от  палеолита, когда существовало несколько видов людей, все они, кроме последнего, прекратили существование ещё до наступления неолита. в эту эпоху каменные орудия шлифовались, сверлились, развивались прядение и ткачество. для неолита лесной зоны рыболовство становится одним из ведущих видов хозяйства. активное рыболовство способствовало созданию определённых запасов, что в сочетании с охотой на зверя давало возможность жить на одном месте круглый год. переход к оседлому образу жизни привёл к появлению  керамики. в это время начинают строиться города. одним из самых древних городов считается  иерихон, построенный одной из первых неолитических культур, развившейся непосредственно из местной предшествующей  натуфийской культуры  эпохи  мезолита. некоторые города были хорошо укреплены, что говорит о существовании в то время организованных войн. к концу эпохи неолита началось социальное расслоение, разделение труда, формирование технологий и  т.  д. можно сказать, что с эпохой неолита связано начало формирования древних цивилизаций. стали появляться армии и профессиональные воины. изменение, которое произошло при переходе к неолиту, описывается как  неолитическая революция  (переход от присваивающего хозяйства к производящему). в то же время не все достижения неолита были восприняты разными культурами одновременно. например,  культуры докерамического неолита  на ближнем востоке  ещё не имели глиняной посуды, а раннеяпонская культура  дзёмон  рано овладела искусством изготовления изделий из керамики, но значительно позже перешла к производящему типу хозяйства и вступила в неолит. культуры, которые хотя и усвоили отдельные достижения неолита (обычно лишь керамику), но, как  дзёмон, долго сохраняли охоте и собирательству, называют субнеолитическими. или 2) мезоли́т  – средний  каменный век  — период между  палеолитом  инеолитом. в отношении современных мезолитических культур, которые, в отличие от европейского мезолита, не затронуло окончание ледниковой эпохи, часто используется термин «эпипалеолит». p.s. эпохи меолита не бывает.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS