Материалом с коллегами: тип членистоногие вариант 1 1. хитиновый покров не выполняет функцию: 1) защиты 2) внутреннего скелета 3) наружного скелета 4) опоры 2. усики насекомых выполняют: 1) функции осязания 2) обоняния 3) обе функции 4) ни одной из указанных функций 3. трахеями и легочными мешками одновременно дышат: 1) пауки 3) пчелы 2) жуки 4) креветки 4. зеленые железы рака выполняют те же функции, что и: 1) желудок жука 2) паутинные железы паука 3) печеночные протоки 4) мальпигиевы сосуды пчелы 5. какая новая система органов возникла у членистоногих в процессе эволюции? 1) кровообращения 2) выделения 3) размножения 4) дыхания 6. какое вещество циркулирует в сосудах ракообразных? 1) кровь 2) гемолимфа 3)вода 4) плазма 7. у речного рака симметрия тела: 1) радиальная 3) двусторонняя 2) лучевая 4) осевая 8. в каком случае перечислены только представители класса паукообразных? 1) пауки, клещи, клопы 2) пауки, клещи, скорпионы 3) пауки, клещи, тараканы 4) пауки, стрекозы, клопы 9. первая пара ходильных ног речного рака превратилась в: 1) ногочелюсти 3) короткие усики 2) клешни 4) длинные усики 10. органами осязания у большинства насекомых являются: 1) ротовые органы 3) усики и ножки 2) крылья 4) только ножки 11. какая из систем органов рака-отшельника существенно отличается от ее строения у майского жука: 1) нервная 3) дыхательная 2) кровеносная 4) пищеварительная 12. кто из насекомых проходит стадию куколки: 1) саранча 3) бабочка 2) тля 4) клоп 13. систематическим признаком класса, представитель которого изображен на рисунке, считается undefined 1) расчлененность тела 2)членистость конечностей 3) наличие хитинового покрова 4) число конечностей 14 в ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь целое часть бабочка-аполлон трахеи камчатский краб …. какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? 1) лёгкие 2) трахеи 3) жабры 4) кожа 15 верны ли суждения о внешнем строении членистоногих? а. хитиновый покров предохраняет членистоногих от излишней потери влаги. б. сложные глаза характерны для ракообразных и насекомых 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 16 установите последовательность, отражающую систематическое положение вида капустная белянка в классификации животных, начиная с наименьшей группы. а) класс насекомые б) вид капустная белянка в) отряд чешуекрылые г) тип членистоногие д) род огородные белянки е) семейство белянки 17 установите соответствие между отрядом насекомых и типом развития его представителей.

154

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Катя565111

Биология

4,8(61 оценок)

1.2 2.1 3.1 4.4 5.4 6.1 7.3 8.2 9.2 10.3 11.1,3 12.3 13. 14. 15.2 16.вид-род-семейтво-отряд-класс-тип-царство !

Елленаа

Биология

4,4(21 оценок)

климат и пища. ведь в жари или холоде они жить не будут, да и кушать тоже надо.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.