1)когда среди ночи мальчик проснулся он услышал неясный и дальний гул возникающий вновь и вновь. (2)следуя какой..то властной силе он ощупью добрался до двери неслышно пр..открыл ее выск..льзнул на улицу. (3) небо и земля были затянуты сплошной теменью накрывшей всю окрес..ность но дорогу к реке он знал и с закрытыми глазами. (4) смешно и неловко подпрыгивая боясь нал..теть на забор мальчик бросился на берег. ( 5) река смиренно притихла ожидая грозы и л..гушки переставшие заводить свою музыку слушали надвигающуюся силу. (6) природа как заколдова..ая любовалась величием грозы. (7)вот далеко в тайге зарокотал наб..рающий силу гром и покатился он прямо на деревню грозя разд..вить и смять ее. (8) небо как море в шторм. (9) оно потемнело, стало вдруг могучим и страшным, излучало какую-то власть. (10) по краям сливаясь с землей небо ух..дило в бесконечную тьму обнимающую окрес..ность. (11) в нагр..мождении туч двигаясь и меняясь зл..вещей син..вой пылали какие-то полосы и пятна. (12) мальчик был одух..творен величием природы представляющую неведомую мощь. (в.распутин) вставить пропущенные буквы и недостающие знаки препинания. вставить пропущенные буквы и недостающие знаки препинания. озаглавьте определите тему укажите стиль и тип выпишите из текста все причастия, определите их залог и глаголы, от которых они образовались. заранее ! )
163
359
Ответы на вопрос:
гроза. 1)когда среди ночи мальчик проснулся он услышал неясный и дальний гул возникающий вновь и вновь.(2)следуя какой-то властной силе он ощупью добрался до двери неслышно пр..открыл ее выскользнул на улицу. (3) небо и земля были затянуты сплошной теменью накрывшей всю окрестность но дорогу к реке он знал и с закрытыми глазами. (4) смешно и неловко подпрыгивая боясь налететь на забор мальчик бросился на берег.( 5) река смиренно притихла ожидая грозы и лягушки переставшие заводить свою музыку слушали надвигающуюся силу. (6) природа как заколдованная любовалась величием грозы.(7)вот далеко в тайге зарокотал набирающий силу гром и покатился он прямо на деревню грозя разд..вить и смять ее. (8) небо как море в шторм. (9) оно потемнело, стало вдруг могучим и страшным, излучало какую-то власть. (10) по краям сливаясь с землей небо уходило в бесконечную тьму обнимающую окрестность. (11) в нагромождении туч двигаясь и меняясь зловещей синевой пылали какие-то полосы и пятна.(12) мальчик был одухотворен величием природы представляющую неведомую мощь. (в.распутин)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
DanilPak200212.07.2021 13:14
-
Qwerty09876543211126.02.2022 11:51
-
interpol777225.08.2020 10:38
-
MrKoopo25.10.2022 23:30
-
Sho9842s17.08.2020 12:06
-
чссддпдппзжпжржо08.09.2021 04:48
-
CISA999906.11.2021 09:40
-
LoliPIP16.03.2021 01:00
-
PROmax10013.05.2023 03:12
-
коршун412.05.2020 02:16
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.