Написать монолог по языку на тему: "моя будущая профессия" около 15 предложений

every teenager at some point starts thinking which profession to choose for the future and i’m no exception. my name is tanya. i’m fifteen and i study in the 9th form of the state school. as this academic year comes to an end i need to decide on one important problem. it’s about my future studies and profession. i have a choice to stay at school and continue my studies here, or to leave this school at the end of may and continue studying at the local veterinary college. from one hand, i love animals and i’ve always wanted to be a vet, from the other hand, my parents insist on another profession. they want me to stay at school two more years and then to enter the largest university of law in our region. they think that it’s a very noble and respected profession. it must be also well-paid. i’m sure that they are right, but still my dream is take care of pets. i hope they will understand me sometimes. i know that it’s not an easy profession but i’m sure it’s very rewarding. another problem is the change of institutions. i have studied at this school since my first grade, so i will definitely miss it if i leave for college. besides i have many good friends from our class, so the change will be a bit painful for me. i will need to adapt to new conditions and people around me. but i hope i’ve made the right choice. after all, if i decide to get the one more profession in the future, i’ll probably choose law. ппц писала час гдето.удачи написать)

Доброе утро, мисс дав.  мисс дав была строгим учителем. если ученик хотел выйти из класса попить воды, мисс дав просто смотрела на него и ничего не говорила. они боялись этого взгляда и называли ее "ужасная мисс дав", хотя она никогда не кричала и не ругалась на них. в тот день в ее классе на уроке сидело 40 учеников. они слышали звонок с урока, но не двигались, они не разговаривали, все они ждали в тишине и смотрели на мисс дав. только после того, как она сказала им закрыть учебники и идти, они тихо вышли из класса без криков или бега. мальчика, который разговаривал на уроке, оставили в классе и заставили написать 12 раз "я не должен разговаривать во время урока". начался следующий урок. ученики пришли в класс и заняли свои места. мисс дав дала им делать письменные работы, потому что это был вторник, а по вторникам они всегда выполняли письменные . один мальчик толкнул девочку, сидящую по-соседству. мисс дав посмотрела на него, и он перестал приставать к девочке, хотя мисс дав даже не ругалась на него. мисс дав смотрела на мальчика, но видела не его. вместо него она видела томаса бейкера, который сидел на этом месте 6 или 7 лет назад. война разбросала детей, учившихся у нее, по различным частям света. один был в германии, другой - в джунглях новой гвинеи, третий - где-то в африке. она не знала, где все они были. хотя все они закончили школу много лет назад, сейчас она видела их , будто им было 7, 10 или 12. ученик, о котором она думала чаще всего, был томас бейкер. самолеты сбросили бомбы на его корабль, и в течение многих дней он лежал на плоту без еды и воды. когда его нашли, он был на грани смерти. газеты много писали о нем в те дни. рэнди бекер поднял руку. "да, бейкер? " спросила мисс дав. "я получил письмо от тома вчера", пояснил мальчик. "можно мне прочесть его классу? " "да, конечно". "но только оно длинное". "я уверена, будет полезным каждому услышать письмо такого храброго человека", объяснила учительница.  рэнди огляделся и начал читать. том рассказывал своему младшему брату, что он видел с самолета, на котором его доставили обратно в . он написал, что земля внизу выглядела как карта, которую они рассматривали в школе на уроках . дальше он писал, как он мучился на плоту без еды и воды. "ты знаешь, о ком тогда я думал? не о мальчике или девочке," пояснил он. "я думал о мисс дав, и там в открытом океане я играл в одну игру. нет, я не шучу. она мне выжить. я представлял, что я снова в классе , я вспоминал взгляд мисс дав, когда мы хотели выйти из класса попить воды. так, я представлял, что я на уроке, и постоянно думал, "звонок прозвенит через несколько минут. можно   подождать еще немного. ты должен дождаться звонка". и все становилось проще. в океане было также трудно, как в школе. расскажи об этом мальчикам, ладно? "   рэнди внезапно остановился. "всё? " спросила мисс дав "нет", сказал рэнди. его лицо покраснело. "здесь говорится", мисс дав и поцелуй ее за меня". мисс дав подошла к мальчику. "ну, рэнди," сказала она. "я жду." в наступившей тишине малыш рэнди поцеловал "ужасную мисс дав". никто в классе не смеялся или даже шутил, все сидели тихо, кроме одной девочки, которая неожиданно сказала. "это как медаль", сказала она. "это как медаль, которую он вручил мисс дав".