Нужно написать про творчество с.медетова (кыргызский композитор)

197

334

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

LinaPozniak08

Музыка

4,8(32 оценок)

Творческую деятельность начал в 1922 году. в 1929 году окончил кыргызский педагогический техникум и был принят в группу киргизской студии. затем учился в казахско-кыргызском институте просвещения в городе алма-ате. в 1929—1930 годах заведовал учебной частью и преподавал в киргизской музыкально-драматической студии. в 1930—1933 годах — директор киргизского музыкального техникума. в 1933—1936 годах — артист киргизского государственного театра, с 1936 года — солист киргизского музыкально-драматического театра (с 1942 года — театра оперы и ). в 1940 году начал учёбу в московской консерватории, но на период великой отечественной войны обучение прерывал. восстановился в консерватории в 1947 году и окончил её в 1950 году по классу композиции г. литинского, затем в. фере. в кино дебютировал в 1954 году. в 1953—1954 годах — директор музыкально-хореографического училища во фрунзе.

чебурек2283

Музыка

4,8(18 оценок)

1)22-9=13 (масса спаниеля) 2)22+13=35 (масса всех) ответ масса бульдога и спаниеля = 35 кг

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Музыка

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.