Ответы на вопрос:
слайд 1урок по курсу орксэ, модуль « основы светской этики» учитель и обществознания мкоу «михайловская оош» шальнова зоя сергеевна
слайд 2гималайский будда – «просветлённый» учит нас: «не делай другим того, что сам считаешь злом». древнекитайский философ конфуций говорил: «только добро ведёт к счастью». смысл законов первопророка индии ману: «не делай другим того, что причинило бы боль тебе». чему же учат эти правила, что их объединяет? относись к другим так, как хочешь, чтобы они относились к тебе. высказывания мудрецов, жившие в разные времена, в разных землях.
слайд 3проблемное : авторы учебника ставят перед нами вопросы, на которые мы постараемся ответить в течение урока: (прочитаем их вслух)- почему появилось золотое правило нравственности.- как формулируется золотое правило нравственности.- как применять золотое правило нравственности в жизни
слайд 4подберите существительные к прилагательному золотой. прямое значение переносное значение золотое сердцезолотые рукизолотые слова золотое кольцозолотая медальзолотые серёжки
слайд 5исследовательская работа с текстом.опережающее : во время чтения текста и позже постарайтесь выбрать в нем отрывки, которые: а) радуют вас, потому что вы согласны со сказанным; б) печалят вас, потому что так поступать тяжело; в) спорные, вы с этим не согласны и хотите поспорить
слайд 6оцените поступок карабаса барабаса из сказки а. толстого «золотой ключик»
слайд 7оцените поступок разбойниковиз сказки а. толстого «золотой ключик»
слайд 8оцените поступок доберман-пинчеров – сыщиков из сказки а. толстого «золотой ключик»
слайд 9притча“мудрый царь соломон”. “однажды пришли к соломону две спорящие женщины и принесли маленького ребенка. каждая из них утверждала, что этот ребенок ее. чтобы узнать, кто из них лжет, а кто прав, соломон предложил рассечь ребенка надвое и дать каждой женщине по половине. конечно, он и не думал убивать ребенка, но сказал это для их испытания. тогда одна из женщин сказала: “рубите ребенка; пусть же не будет ни мне, ни тебе! ” другая же закричала: “лучше отдайте младенца другой, но только не убивайте его”.– которая же из них была матерью ? почему вы так считаете?
слайд 10суд царя соломона
слайд 11попробуй – и ты увидишь, какими тёплыми, радостными, спокойными станут твои отношения с окружающими людьми, какое удивительное чувство согревает сердце, старайся ради себя самого не причинять вреда другому человеку. попробуй не наступить, а уступить. не захватить, а отдать. не кулак показать, а протянуть ладонь. не спрятать, а поделиться. не кричать, а выслушать. не разорвать, а склеить.
слайд 12попробуй придумать примеры того, как действует это правило в жизни. подумай, что бы могло тебя обидеть и чего бы ты не хотел получить по отношению к себе.например, «я не буду обзываться, так как мне это бы не понравилось».я не буду …., так как ….
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
maratsafa48005.04.2022 00:37
-
itrufanova201620.06.2021 09:23
-
aarodin04.01.2023 01:53
-
Andezia06.01.2023 16:49
-
1970даша28.10.2022 09:06
-
Саша2345820.01.2021 03:47
-
Fansik3432411.01.2021 04:24
-
Дашанеси03.10.2021 01:40
-
snejanaterg07.01.2020 15:09
-
батя16023.06.2023 00:46
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.