Вцехе имелись токарные, фрезерные и шлифовальные станки. токарные станки составляли 5/11 всех этих станков. число шлифовальных станков составляло 2/5 числа токарных станков. сколько всего станков этих видов было в цехе, если фрезерных станков было на 8 меньше, чем токарных? решите через уравнение. (пусть

234

374

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

АннаФайна

Математика

4,8(71 оценок)

Пусть всех станков было х. тогда токарных было - 5х/11, шлифовальных было 5х*2/11*5=2х/11, а фрезерных (5х/11)-8. составим уравнение: 5х/11+((5х/11)-8)+2х/11=х; 5х/11+5х/11-88/11+2х/11-11х/11=0; 5х+5х-88+2х-11х=0; х=88 (шт.)

hshsjsnsvsbsns17282

Математика

4,4(34 оценок)

300*1/3=100 однокомнатных квартир 300-100=200 трехкомнатных квартир

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Математика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.