Тест. причастие - особая форма глагола, которая обозначает: а) предмет и его признак; б) признак предмета по действию; в) действие предмета. причастие имеет следующие глагольные признаки: а) вид; б) время; в) лицо; г) переходность. найдите предложение с причастным оборотом, стоящим после определяемого слова (знаки препинания не расставлены). а) лес оторванный ото сна эхом взвыл протяжно. б) 3апах нагретой солнцем белой гвоздики наполнял вагоны. в) бурые сосны роняли иголки на отсыревший с рассветом песок. найдите предложение с причастным оборотом, стоящим после определяемого слова (знаки препинания не расставлены). а) море гладко выковано из синего металла. б) самолет стоял за лесом на подтаявшем у краев крепком льду. в) из-за ворот залаяла собачонка вся обвешанная репьями. укажите словосочетания с действительными причастиями. а) посаженный весной; б) опавшие с дерева; в) сидящая девочка; г) засыпанные аллеи; д) расколовшийся орех; е) уважаемый человек. укажите словосочетания со страдательными причастиями: а) расколотый пополам; б) увядший цветок; в) старикам; г) исправленный учителем; д) растущее дерево; е) несклоняемые слова вставьте нужную букву в слово вид…мый: а) и; б) е. в слове жж…ный пишется: а) о; б) ё укажите, где допущены ошибки при построении предложений с причастным оборотом: а) у него был посиневший глаз от удара. б) кошка, удивлённая случившимся, она перестала воровать. в) осколки разбитой кем-то вазы лежали на полу. г) он слушал музыку, доносящуюся из радиоприемника. укажите, где допущены ошибки при построении предложений с причастным оборотом: а) лодка, плывущая по морю, была видна издалека. б) в окно мы увидели стоявшего мальчика на тротуаре. в) солист, удивлённый реакций зрителей, он перестал петь. г) нарисованная художником картина выставлена на продажу.

126

344

Ответы на вопрос:

4,8(37 оценок)

1. б, 2. б, 3. а, 4. в, 5. б, в, д, 6. а, г, е, 7. а, 8. б, 9. б, 10. в

4,8(36 оценок)

1) Высушенный временем, необыкновенное чувство, испытанное мною, таинственная связь.

2)Нарезанный хлеб, маринованные грибы, с затаённой радостью.

3)Стеклянные шкафчики, никелированые инструменты, золочёными пуговицами.

4)Полуденное солнце, весенний бор, печёные яйца, ржаные лепёшки.

5)Навязанную переводчиком, вентиляционный ход, маслеными глазками.

6)Потасканная, облупленная касса, письменным столом.

7)Лосиные губы, жареная рысь, жаренные в меду кукушки.

8)Серебряные звёзды, приветственные крики, обеденный час.

9)Странный, путанный разговор, стоптанных ботинках, рваных обмотках.

10)Нарезанным хлебом, рваной толстовки, расшнурованными стоптанными ботинками.

11)Осуждённых, наводнённом войсками, оцепленом холме.

12)Орлиными глазами, нагруженные телеги, переполненного парохода.

13)Смоченной повязке, серебряных львиных морд.

14)Заношенный бумажный воротничок, воспалённое лицо, крашены краской, неестественный вид.

15) Деревянный диванчик, необыкновенно печальным лицом, старинном костюме, соломенной шляпе.

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.