Вкаком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «почему костя перестал злиться на девчонку? » 1) девчонка пообещала косте научить его стрелять из лука. 2) незнакомка рассмешила костю. 3) девчонка поразила костю своей ловкостью, знанием леса, умением стрелять из лука. 4) костя испугался, что девочка не захочет с ним дружить. (1) костя был расстроен ссорой с соседкой по даче веркой и пошёл в лес. (2) когда он вышел на прогалину, то остановился, увидев, что забрёл в незнакомое место. (з)сев на траву под берёзой, росшей посреди поляны, костя уткнулся лицом в коленки, закрыл глаза, и тотчас в голове завертелись мысли о верке (4)удушливая обида накатила новой волной. (5)костя обвёл взглядом поляну, ища, на чём бы сорвать злость, и увидел семейство мухоморов, горделиво выставляющее напоказ свою броскую красоту. (б)костя машинально нащупал на земле шишку и со всего размаха запустил её в самый большой гриб. (7) вдруг раздался звонкий окрик: (8)эй! (9)ты чего руки распускаешь? (10) по близости никого не было. (11)на мгновение косте почудилось, что в листве осины, растущей неподалёку, мелькнул неясный силуэт. (12)он пригляделся: в кроне деревьев просвечивало небо, вокруг волновались и трепетали зелёные листья. (13)некоторое время костя озирался по сторонам, никого не обнаружил, но злость прошла без следа. (14)вдруг рядом что-то просвистело и стукнулось о ствол дерева, по спине пробежал холодок. (15)костя оглянулся: прямо над его головой из шершавой берёзовой коры торчала стрела, и не какая-нибудь бутафорская или игрушечная, а настоящая, с металлическим наконечником. (16)проследив траекторию полёта стрелы, костя медленно перевёл взгляд на осину и на этот раз в самом деле увидел в зеленоватых бликах трепещущих листьев девчонку. (17)та целилась в него из лука. (18)ты что, спятила? ! не своим голосом заорал костя и спрятался за дерево. (19)ладно, выходи, не трону,звонко засмеялась девчонка. (20)с ловкостью обезьяны лучница слезла пониже, повисла на ветке и, отпустив руки, спрыгнула на землю. (21)на вид она была ровесницей кости. (22) девчонка как девчонка: серые глаза, обсыпанный веснушками вздёрнутый нос, вьющиеся волосы, вихрами торчащие в разные стороны. (23) только одета странновато для лесной прогулки: босиком и в пёстром жёлто-зелёном платьишке, неприметном в листве. (24)да не бойся ты,сказала девчонка и улыбнулась. (25)лицо её удивительно преобразилось, в глазах заплясали озорные искорки, а на щеке появилась ямочка. (26)постепенно к косте возвращалась утраченная смелость, и вместе с тем вскипало праведное возмущение. (27)ты соображаешь, что делаешь? (28)чуть человека не убила. (29)тоже мне, робин гуд! (30)ой, чего вздумал. (31)я в тебя не целилась. (32)я зло остановить хотела. (зз)не злись, обидахудой товарищ. (34)не целилась,передразнил её костя.(35)а ты, конечно, всегда в яблочко попадаешь,подтрунил над незнакомкой костя. (з6)какое ж на берёзе яблочко? (37)может, ты сумеешь сделать так, что на берёзе яблочки появятся? (38) 3а серьёзностью её тона было не разобрать, то ли она шутит, то ли у неё с юмором туговато и она толкует всё буквально. (39)слушай, откуда ты такая взялась? (40)что-то я тебя в дачном посёлке не видел,сказал костя. (41)да я не с дачи, а из лесу. (42) теперь всё встало на свои места. (43)3начит, это дочка лесника. (44) неудивительно, что она знает лес как свои пять пальцев, стреляет из лука и лазит по деревьям не хуже мальчишки. (45)а здорово ты с луком . (46)меня научишь? (47)тебе нельзя. (48)ты, поди, в белок да птиц стрелять станешь. (49) он отвёл глаза. (50)ладно, кто старое (51)пойдём лучше, я тебе мою черничную поляну покажу,предложила девчонка, резво прошмыгнула мимо зарослей кустарника и костю за собой.

123

320

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

anishenkovayana

Русский язык

4,8(11 оценок)

Правильный ответ номер 17

Kseniya05

Русский язык

4,4(75 оценок)

1) [ночевала тучка золотая на груди утеса-великана]; [утром в путь она умчалась рано, по лазури весело играя].

[ ]; [ ] бессоюзное сложное предложение, состоит из 2-х частей.

2) но остался влажный след в морщине старого утеса. - простое предложение.

3) [одиноко он стоит, задумался глубоко], и [тихонько плачет он в пустыне]

[ ] , и [ ]. сложносочиненное предложение, состоит из 2-х частей,связанных соединительным союзом и.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.