Что бы ты сделал для окружающей среды: а) если бы был президентом нашей страны б) был бы талантливым учёным?

141

443

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

kiert

Биология

4,8(43 оценок)

Если бы я была призидентом, то я бы сделала дороги в росси лучше, подняла бы зарплаты, снизила цены в магазинах, и взаимствовать с другими странами. да, ведь быть ученым полезно доя окружающей среды, так как ученые могут разрабатывать много лекарств от любых болезней, и своим навыкам людям. ну, это лично мое

BMOPLAY23

Биология

4,4(98 оценок)

Б) 1)я бы задумался о защите океанов и морей.

saleev16

Биология

4,8(23 оценок)

1нуклеотид днк содержит 1 остаток дезоксирибозы. мы имеем 300 молекул тимина на одной цепочке. всего нуклеотидов в первой цепи - 100% тимина - 100% - (30+25+35)= 10% если 300 молекул тимина составляют 10%, то 100% - это 3000 молекул всех нуклеотидов на одной цепи, а по правилу комплементарности, на 2ой цепи будет столько же нуклеотидов, следовательно на данном отрезке днк содержится 6000 молекул дезоксирибоз теперь находим число остальных нуклеотидов в первой цепи: аденин 30%= 900 цитозин 25% = 750 гуанин 35 % = 1050 тимин 10% = 300

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.