Русский язык: Как я посетила в шоколадную фабрику

Печенька1701

24.08.2020 22:46

Русский язык

Есть ответ 👍

Как я посетила в шоколадную фабрику

240

482

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

egorbelov06

Русский язык

4,7(72 оценок)

сегодня мы с классом поедем на шоколадную фабрику! мне не терпится узнать как делают шоколад, и чем он полезен. когда мы начали подъезжать мы увидели большое здание. но когда вошли, мы увидели шоколад. нам дали специальные шапочки и когда мы их одели нам выдали халаты, мы одели их и пошли смотреть, на фабрику. когда мы увидели как делают шоколад, нам хотелось попробовать сделать себе шоколадку. работники позволили нам сделать шоколадку. мы все сделали разные шоколадки! я сделала шоколадку с вкусной начинкой. мы все радостные, работников, сели в автобус и поехали в школу.

svetysa95

Русский язык

4,5(51 оценок)

Не поняла вопроса. какая фабрика?

яблоко50

Русский язык

4,4(14 оценок)

березки(подлежащее), кося(дополнение), сережки(подлежащее), росы(подлежащее).

плетня(дополнение), крапива(дополнение), перламутром(дополнение),

подлежащее подчеркивается одной, сплошной чертой, дополнение пунктиром.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.