Сочинение о незабываемом впечатлении ! завтра сочинение на эту тему 6 класс. надо что нибудь не сильно детское. желательно про акеонариум. большое должно быть. заранее )

Когда было лето, мы с подругами решили погулять. недавно в нашем городке открыли океанариум, вот все были согласны пойти туда. зайдя в арку помещения, мы были удивлены увиденным высокий потолок с большим количеством нарисованных рыб, огромные аквариумы. это было удивительно. но меня сильно заинтересовал аквариум с акулами и осьминогом. сначала я даже и не увидела осьминога, но вскоре он стал проявлять движения, тем самым и выдал себя. в самом аквариуме было не много акул. насмотревшись на прекрасных акул я решила уходить, но самая большая акула не сводила с меня взгляда, я прям ощущала это. сначала я решила проверить,действительно ли акула за мной наблюдает и стала ходить в разные стороны, акула за мной повторяла движения. я была удивлена. снежок (как позже я стала называть акулу, так как она была белой, отличаясь от своих сородичей) стал кружлять по кругу,сначала в одну сторону, потом вторую - было забавно. я ощущала себя зрителем в цирке, снежок показывал мне различные трюки, как это было прекрасно, но время уходило и мои подруги пришли меня забрать. ох, как же мне хотелось остаться, но время уходить. я снежку рукой, мне даже показалось что он тоже старался плавником. до сих пор вспоминаю этого прекрасного снежка. нужно будет еще придти к нему!

незабываемые впечатления

я уверена, что каждый человек хоть раз в жизни, но был в каком-либо музее, ведь музей – часть нашей культуры. это своеобразное хранилище экспонатов, которые показывают образ жизни, быт, традиции, обычаи, события народа. а значит, музей - это память. поэтому вопрос о том, зачем нужны музеи, приводит только к одному выводу - чтобы помнили, чтобы знали, чтобы ценили, чтобы музеи - это . и дети, и взрослые должны помнить, что, не зная своё прошлое, люди – в целом и каждый человек – в частности, не смогут построить хорошее будущее.

мое первое знакомство с музеем произошло в три года. я тогда еще многое не осознавала, но волнение, которое меня охватило, мне запомнилось особо. воскресным днем мы поехали в заповедник имени и.п. смидовича, и зашли в музей природы. я с восхищением смотрела на представителей животного мира, начиная от зубра и до землеройки, обитающих в нашем заповеднике. помню, сколько вопросов от меня посыпалось на моих родителей. посещение этого музея было настоящим счастьем.

наверное, именно оно и вызвало у меня интерес к музеям. и когда родители повели меня в -краеведческий музей им. ф.ф. ушакова, которым гордятся жители нашего города, я с интересом слушала рассказ экскурсовода о том, как появился наш темников. посещая музей ежегодно, я узнаю много нового о городе, людях. проходишь по залам и чувствуешь, как дух ушедших времен наполняет тебя. в настоящее время в музее размещены залы , этнографии, великой отечественной войны, современности, природы. особая гордость музея – ушаковский зал. этот музей посещают взрослые и дети из разных уголков не только мордовии, но и россии.

вот так и мы, путешествуя по разным , любим посещать музеи. побывав в коктебеле, посетили дом–музей м. волошина, в муроме - муромский -художественном музей, в нижнем новгороде – нижегородский кремль, в крыму - никитинский сад, в абхазии с восторгом не только полюбовались красотами озера рица, но и с интересом побывали на даче и.в. сталина, в геленджике - музей моря в сафари – парке.

все эти посещения вызывают у нас восторг и восхищение. с огромным удовольствием вместе с папой и мамой иду я в музей. папа или мама всегда смогут ответить на все мои вопросы и объяснить то, что иногда я не понимаю. с родителями можно не спеша ходить по музейным залам и рассматривать интересные экспонаты.

посещение музеев стало увлечением всей нашей семьи. наверное, поэтому вместе с папой маме в подготовке и оформлении экспозиций для музея, ведь моя мама, коровкина ольга николаевна, заведующая музеем , боевой и трудовой славы темниковского сельскохозяйственного колледжа. здесь собраны материалы о людях, которые работали в разное время и о тех, кто в стенах этого колледжа получил профессию. на днях мы завершили работу по оформлению экспозиции к 70- летию великой победы!

музеи в моей жизни играют важную роль. посещая их, я могу узнать много нового о самых разных вещах, могу полюбоваться красотой и приятно провести время с самыми близкими для меня людьми – мамой и папой

я всем советую посещать музеи, ведь они интеллектуально обогащают наш внутренний мир, расширяют кругозор, приобщают к прекрасному, позволяют испытать сопричастность к миру и времени. музеи - это отдельный мир, в котором таится что-то иное, чего не встретишь в повседневной жизни. я люблю ходить в музеи и советую это делать всем.

Флакон   — а, м.  flacon   m. 1. небольшой закрывающийся пробкой сосуд, бутылка для хранения какой либо жидкости.бриз   (фр. brise) — ветер, который дует на побережье морей и больших озёр. направление  бриза   меняется дважды в сутки: дневной (или морской)  бриз   дует с моря на разогретое дневными лучами солнца побережье. ночной (или береговой)  бриз   имеет обратное направление.