Нужно сочинение-рассуждение можно ли назвать евгения онегина героем нашего времени?

Пушкин — великий поэт, основоположник реализма, создатель языка. одним из его величайших произведений является роман “евгений онегин”. онегин — светский петербургский молодой человек, столичный аристократ. описывая своего героя, пушкин подробно говорит о его воспитании и образовании. онегин получил типичное для аристократической молодежи того времени образование и воспитание француза-гувернера: чтоб не измучилось дитя учил его всему шутя, не докучал моралью строгой, слегка за шалости бранил и в летний сад гулять водил. став юношей, онегин ведет типичную для молодежи того времени жизнь: , рестораны, посещение театров. но евгений онегин по своей натуре выделяется из общей массы молодежи. пушкин отмечает его “мечтам невольную преданность, неподражаемую странность и резкий, охлажденный ум”, чувство чести, благородство души. это не могло не онегина к разочарованию в жизни и интересах светского общества. когда евгением овладевает хандра, он пробует заняться какой-либо полезной деятельностью. из попытки писать у него ничего не вышло! дома заперся. зевая за перо взялся. хотел писать — но труд упорный ему был тошен; ничего не вышло из пера его. позже, уехав в имение, которое он получил от дяди, онегин пытается заняться устройством крестьян: ярем он барщины старинной оброком легким заменил.. но вся его деятельность хозяина-помещика этой реформой и ограничилась. спасти евгения онегина от душевной пустоты не смогли даже такие сильнейшие чувства, как любовь и дружба. он отверг любовь татьяны, так как выше всего ценил “вольность и покой”. онегин убил своего друга ленского, так как светские предрассудки взяли верх в тех колебаниях, которые он испытывал после получения вызова на дуэль. мне кажется, пушкин осуждает своего героя: он вел себя эгоистично по отношению к окружающим его людям, хотя впоследствии онегин это осознал. его можно назвать героем своего времени, потому что евгений так же, как и герой произведения лермонтова печорин, был выше того общества, в котором он находился. мало людей могли его понять. я думаю, что именно поэтому евгений онегин был таким, каков он есть.

  лето-тема , в ней отражена основная мысль. матвеева  нарисовала жаркий день.       главная мысль –  предвкушение дождя, автор его хочет, ибо его появление  нужно  природе , изнывающей от зноя.. жаркий день,пыль,серый  скучный забор, длинные,  не покоя солнечные лучи,  пыльные лопухи, пушистый,  грустный одуванчик, подорожник, прилипающий к ногам и желающий им   усталый день  медленно переходит в вечер. о влаге и  дожде думают все.древнему забору он нужен, потому что от жары  доски стареют, покрываются трещинками  .вода оживит дерево, из которого он сделал, и забор станет  совсем юным и красивым.опустившие листья лопухи хотят, чтобы дождик  очистил их от пыли, чтобы они могли свободно дышать. чтобы вода была у корней, и  принесла каждой клеточке нужные для жизни вещества. листья тогда станут , старые отпадут, а новые вырастут и заблестят  . одуванчик хочет, чтобы шалун-ветер разнес его семена  по двору , а на следующий год возродились бы в виде желтеньких куполов, растущих на земле.       подорожник после дождя станет виднее .путешественник возьмет его в руки и приложит к больному месту, вспомнив о лечебных свойствах.  днем - жара, поэтому хочется прохладного вечера. как знать, что будет завтра?