Объяснить провописание приставок пре- , при- придать оттенок пребывать в тревоге преградить дорогу презирать труса превосходный коммерсант сделать прививку претворить мечты в реальность притупленный звук образец: прибрежный (пространственная близость) приделать (значение присоединения)

Придать оттенок (неполнота действия) пребывать (= находиться ) преградить (=пере) превосходный (высокая степень качества) прививку ( ? ? ) претворить мечту (действие в высшей степени) притупленный( неполнота действия) презирать(ненавидеть)

Придать оттенок (значение «по-иному» )пребывать в тревоге ( действие, достигающее предельной степени)преградить дорогу (перегородить, значение: )презирать труса (значение приставки: "по-иному" и т.п.)превосходный коммерсант ( высокую степень качества (близка по значению к слову «»)сделать прививку - здесь нет приставки, при - входит в корень. претворить мечты в реальность (что-то осуществить) притупленный звук ( совершение действия в неполном объёме или на ограниченный срок

Когда мы смотрим на собак, то иногда задумываемся: а могут ли они говорить между собой? может ли их лай быть языком? _рассуждая на данную тематику, я вспоминаю уроки биологии, где говорится, чем человек отличается от обезьяны. основное отличие состоит в том, что человек может изобрести орудие труда, для изготовления других орудий. любая обезьяна может создать инструмент, чтобы работать им, причем это одноэтапное действие. обезьяна не способна мыслить на два шага вперед. только человек может мыслить причинно-следственной связью.это отличие показывает, что животные не могут создавать двухэтапных сравнений.  _когда мы решаем элементарное линейное уравнение, мы заменяем одну переменную другой, скажем, у=х-1. животные на такое не способны, поскольку это слишком сложная для них цепь связей. когда мы создаем слова, мы используем те же способности мозга,  что и при решении уравнений. каждое слово несет в себе смысловую нагрузку и непосредственно связано с элементом описания внешнего мира. слово это все равно что переменная, которая выражает смысл. животные способны ассоциативно мыслить и связывать названия с предметами. но воспринимать комбинации ослов они уже не способны, ведь это двухэтапное мыслительное действие. _значит собаки не могут создать структуру языка, но могут понимать отдельные слова, вызывающие у них инстинктивные ассоциации.